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 七年级上册英语教学计划--人教版

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七年级上册英语教学计划--人教版

h1七年级上学期英语教学计划h1pxa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0pp一本学期的指导思想pp在本学期的英语教学中要面向全体学生关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神目标设计以学生技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础突出学生主体尊重个体差异采用活动途径倡导参与采用任务型的教学模式让学生在老师的指导下参与和合作等方式实现目标注重过程评价促进学生发展建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系总之让学生在使用英语中学习英语让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐pp二学生情况分析及对策xa0xa0pp在本学期中我担任七年级2的英语教学工作虽然有部分学生在 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 已接触过英语他们已经认识了部分字母和单词掌握了英语学习的一些基本方法但多数同学只是会说部分单词和句子基本上都学习基础薄弱部分学生没有明确的学习目的缺少学习的热情和主动性自觉性较差相应的学习习惯也差学生学习英语的新鲜感已经丧失学习英语有为难情绪针对种种情况在本期的英语教学中一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练让学生掌握词汇语法句型等基础知识和听说读写等基本技能为进一步学习英语打下坚实的基础另一方面又要采取多种 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 注意培养学生对英语的兴趣让学生掌握记忆语音单词阅读和写作等英语学习技巧培养良好的学习习惯和自主探索合作探究能力充分调动学生的学习积极性和主动性教学上采取任务型教学运用灵活多变的方法实现学生语言运用能力的迁移和拓展尊重理解学生与学生一起分享学习中的苦与乐使每一位学生都能在学习中取得很大成绩有所进步pp三教学目标pp培养学生对英语的学习兴趣形成有效的学习策略有效提高学习效率发展双基能力培养听说读写的能力使学生初步获得运用英语的能力达到语言运用能力的迁移和拓展xa0xa0br1钻研新课标努力提高自己教学水平pp2帮助学生能开口用英语进行简单的交流pp3抓好词汇关帮助学生掌握好重点单词掌握适当的拓展单词pp4掌握好关键句型特别是每个单元的标题pp四教材分析pp本套初一教材以修订后的义教课标为依据作了修订共分十二个单元三个预备篇九个正式篇分SectionA和SectionB以及SectionC三部分pp一修订后的教材具有以下特点pp1更加全面体现社会主义核心价值体系明确规定了英语课程的目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力促进心智发展提高综合人文素养pp2进一步强调素质教育思想明确提出英语课程的双重属性工具性与人文性pp3进一步强调以能力为主线重视学习过程思维能力以及交流与合作的能力pp4反映时代精神合理吸收社会发展和

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科技进步的新成果pp5合理设计教学内容科学控制课程容量减轻学生学习负担pp二修订内容pp1调整教材的容量pp2调整话题更加贴近学生生活并更富有时代感pp3精心设计阅读板块加强阅读能力培养pp4增强写作的过程性和指导性pp5合理编排语法项目丰富语法学习活动pp6改进自我检测板块培养学生的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 和归纳能力pp三在教材编排方面的变化pp1适当减少教学内容使教学内容难度推进更加合理ppxa0在起始阶段适当降低难度让学生较好的完成从小学到初中阶段的平稳过渡减少七年级上册单元数量将原七年级上册15个单元包括预备篇减少到12个单元考虑到话题和语言学习内容的衔接将原教材第九单元删除将第十十一单元移至七年级下册pp2调整部分单元顺序合理安排各册教学容量pp修订后的教材将原七年级上册第二单元Unit3Thisismysister和第三单元Unit2xa0Isthisyourpencil顺序对调让学生先学Thisis的肯定句再学一般疑问句Isthis一方面符合语言学习的规律另一方面可使前后单元的话题衔接起来即先介绍自己再介绍家人然后询问学习物品的所属关系为下个单元学习询问这些物品的位置打下基础pp四各部分内容ppSectionA1a呈现本单元的重点单词语法结构与功能1b呈现任务型听力练习1c结对练习核心对话2a2b是多种听力练习2c呈现不同的任务2d让学生进行实际操练GrammarFocus呈现语法功能重点3a-3c提供多种课堂活动ppSectionB1a学会扩展1b新旧知识综合运用同时在原有基础上有所扩展1c-1b或2a-2b为听力练习1e2c巩固重点句型3a-3b提供各类练习形式随着所学内容的加深逐步扩展成阅读和写作练习pp自我检测部分SelfCheck通过一些更有针对性的练习帮助学生复习单元重点词汇目标结构等同时引导学生进行回顾和反思帮助学生对所学内容进行自我归纳总结和检测pp五本册语法重难点内容pp1含有be动词和do动词的一般现在时pp2人称代词形容词性物主代词名词性物主词指示代词pp3名词的复数可数名词不可数名词pp4名词所有格pp5介词inonunder等pp6连词but和andpp7描述性形容词pp8肯定句和否定句pp9一般疑问句pp10特殊疑问句whatwhowherehowmuchwhenwhypp六教学措施pp初一年级是英语学习的基础阶段也是关键时期基础打不好直接影响学生整个初中阶段乃至高中大学的英语学习所以做好初一英语的教学工作至关重要对此我制定了以下措施pp1每天背诵课文中的对话目的要求学生背诵并默写培养语感pp2每天记6个生词2个常用句子或习语实施利用互测及教师抽查及时检查保证效果并坚持下去pp3认真贯彻晨读 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 规定晨读内容加强监督保证晨读效果pp4对英语学习实行量化制度每日每周每月都要给学生检验自己努力成果的机会

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让进步的同学体会到成就感让落后的同学找出差距感受压力由此在班里形成浓厚的学习氛围培养学生健康向上的人格和竞争意识pp5对后进生进行专门辅导布置单独的作业让他们在小进步小转变中体味学习的快乐树立学习的自信尽快成长起来pp6关注学生的情感营造宽松民主和谐的教学氛围pp7实施"任务型"的教学途径培养学生综合语言运用能力pp8在教学中根据目标并结合教学内容创造性地设计贴近学生实际的教学活动吸引和组织他们积极参与学生通过思考调查讨论交流和合作等方式学习和使用英语完成学习任务pp9加强对学生学习策略的指导为他们终身学习奠定基础pp10充分利用现代教育技术利用计算机和多媒体教学软件探索新的教学模式开发英语教学资源拓宽学生学习渠道改进学生学习方式提高教学效果pp七质量检测pp每一单元一次小测验每四单元一次综合测试坚持日测周测月测的形成性评价制度对英语学习实行量化制度每日每周每月都要给学生检验自己努力成果的机会让进步的同学体会到成就感让落后的同学找出差距感受压力由此在班里形成浓厚的学习氛围培养学生健康向上的人格和竞争意识pp八课程安排及教学进度pp本学期每周5课时预计十七个教学周安排如下pp第一周 教学准备及进行字母英标教学5课时pp第二周xa0StarterUnit1Goodmorning5课时pp第三周xa0StarterUnit2WhatsthisinEnglish5课时pp第四周xa0StarterUnit3Whatcolorisitxa0xa05课时pp第五周xa0国庆节放假 pp第六周xa0xa0Unit1MynamesGina5课时pp第七周xa0xa0Unit2Thisismysister5课时pp第八周 Unit3Isthisyourpencil5课时pp第九周xa0xa0Unit4xa0Wheresmyschoolbagxa05课时pp第十周 Unit5Doyouhaveasoccerballpp第十一周 Reviewandmid-testsxa05课时pp第十二周 Unit6Doyoulikebananasxa05课时pp第十三周Reviewxa0andtestsofUnit5--Unit6xa0xa05课时pp第十四周Unit7Howmucharethesesocks5课时pp第十五周Unit8Whenisyourbirthdayxa0xa05课时pp第十六周Reviewxa0andtestsofUnit7--Unit8xa05课时pp第十七周Unit9xa0Myfavoritesubjectisscience5课时pp第十八周--第十九周 ReviewofUnits1--9xa0xa010课时pp第二十周xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0 xa0xa0xa0Finalexamppxa0xa0pp1p

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