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 八年级物理上册教学计划

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爱问共享资料八年级物理上册教学计划文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,h1八年级物理上册教学计划h1p从本学期开始八年级学生要增加一门新学科物理因为是新课程学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心期待学习这门新鲜的学科同时物理是一门自然科学跟平时的实际生活比较接近因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法相信本着生活中的物理这一思想来进行教学必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣也为以后的学习打下基础pp二教育教学目标pp1德育目标通过一学期的教育教学使学生能进入物理的世界里来在掌握基础知识的同时对周围的自然世界有一个重新的更加科学的...

八年级物理上册教学计划

h1八年级物理上册教学计划h1p从本学期开始八年级学生要增加一门新学科物理因为是新课程学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心期待学习这门新鲜的学科同时物理是一门自然科学跟平时的实际生活比较接近因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法相信本着生活中的物理这一思想来进行教学必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣也为以后的学习打下基础pp二教育教学目标pp1德育目标通过一学期的教育教学使学生能进入物理的世界里来在掌握基础知识的同时对周围的自然世界有一个重新的更加科学的认识让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用从而激发学生学习科学技术的热情pp2智育目标pp期评及格率达到优秀率达到pp3双基教学 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 pp1积极探索开展物理实践活动强化学生的实践环节要尽可能地扩大物理教学空间扩大学生的知识面发展他们的兴趣爱好和个性特长发挥他们的主动性自主性和创造性物理实践活动要以问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 为中心初步训练一些科学工作方法如社会调查参观访问资料查询科技制作科学实验等物理科普讲座的内容主要是介绍与物理相关的现代科技常识pp2加强物理观察实验教学教学中教师要多做演示实验或随堂实验落实学生实验认真思考和操作并适当增加探索性和设计性实验鼓励学生在课外做一些观察和小实验加强实验意识和操作训练pp3突出应用物理知识教学树立知识与应用并重并举的观念注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力pp5贯彻理论联系实际的原则培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力ppnbsppp三教材分析pp教材在内容选配上注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能积极推动智力因素和非智力因素的相互作用在学习方法上积极创造条件让学生主动学习参与实践通过学生自己动手动脑的实际活动实现学生的全面发展pp教科书采用了符合学生认知规律的由易到难由简到繁以学习发展水平为线索兼顾到物理知识结构的体系这样编排既符合学生认知规律又保持了知识的结构性pp教科书承认学生是学习的主体把学生当作第一读者按照学习心理的规律来组织材料全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座每章开头都有几个问题提示这一章的主要内容并附有章节照片照片的选取力求具有典型性启发性和趣味性使学生学习时心中有数章下面分节每节内都有些小标题帮助学生抓住中心在引入课题讲述知识归纳总结等环节以及实验插图练习中编排了许多启发性问题点明思路引导思考活跃思维许多节还编排了想想议议提出了一些值得思考讨论的问题促使学生多动脑多开口pp第一章机械运动pp时间和长度的测量是物理学和技术中最基本的测量学生应该掌握常用测量工具的用法并会选用适当的测量工具生活中还常常利用估测的方法测量长度和时间应通过活动使学生有所了解机械运动现象最普遍最简单学生也最熟悉例如学生在小学已经进行过速度计算的训练又如相对运动惯性等也是生活中常见的现象学习本章内容可以充分利用学生已有的知识和生活经验来逐步展开ppnbsppp本章课程标准的要求pp1.能用实例解释机械运动及其相对性新课标第一网pp2.能通过日常经验或自然现象粗略估测时间会使用适当的工具测量时间能通过日常经验或物品粗略估测长度会选用适当的工具测量长度pp3.能用速度描述物体的运动能用速度 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 进行简单计算pp第二章声现象pp本章主要是通过对生活生产中丰富多彩的声现象的学习使学生了解声音是怎样产生和传播的声音有哪些特性以及人们是怎样利用和控制声音的pp通过这一章的学习应该使学生了解振动使物体发声声音的传播需要介质声是一种波频率越高音调越高振幅越大响度越大实际中既要合理地利用声音同时也要有效地控制噪声pp这一章特别注意使学生了解声音在生活生产和社会等方面的应用和对人类生活的影响教学中应注意结合本地的实际情况加强与实际的联系使学生获得更多的实际知识培养他们学习科学的乐趣pp这一章的教学很多处可以通过实验和探究进行使学生在学习知识的同时培养他们的观察能力初步的探究物理规律的能力以及应用物理规律解释简单现象的能力等pp第三章物体变化pp本章知识目标简单物理现象直观与日常生活联系紧密学生体验非常丰富编写短小精悍为教师们留下了广阔的自我发挥的空间在知识方面本章的知识可以帮助学生理解日常生活中大量的热现象而且许多知识是理解地理课中的一些气象现象的基础在化学课中学习物质的物理性质时也要用到能充分体现从生活到物理从物理到社会的教学理念在过程和方法方面承担着进一步完善探究过程的思维程序进一步培养学生的观察实验归纳总结等能力和方法的任务在情感态度和价值观方面本章内容更是让学生领略自然现象中的美妙与和谐激发学生求知欲的好材料是培养学生乐于参与观察实验制作调查等科学实践活动等优良品质的好材料是引导学生从体会成功的愉悦慢慢走向自主性学习的好材料但是长期的应试教育使我们这些一线教师变得非常专业专到大脑中只剩下中考要考的那点东西了因此要充分发挥本章应有的裁体作用我们必须从教学观念教学方式尤其是知识储备方面多下点功夫ppnbspppnbsppp第四章光现象pp本章主要研究光现象及其规律内容包括光的直线传播光的速度光的反射规律平面镜成像光的折射光的色散看不见的光红外线紫外线及其应用在本章学习中我们主要学习物理思想有光学知识渗透在社会生活各个方面与技术相结合用于引导掘进的方向与人文精神相结合来剖析神话故事光传递的信息可以发现宇宙之大平面镜成像在视力检查上的应用光的能量方面的应用──太阳灶以及海市蜃楼热谱图驻钞机等等都充满了魅力和活力教师应该根据需要和可能提供身边具有活力的新鲜事例于教学之中pp第五章透镜及其应用pp这一章是色彩斑斓的光现象的第二部分在光现象的基础上讲述透镜及透镜的实际应用主要内容有透镜的初步知识生活中的透镜放大镜照相机投影仪观察世界的窗口眼睛和眼镜还有观察微观和宏观用的显微镜和望远镜编者把这些内容放在一起具有理论联系实际的特点这些内容都与生产生活息息相关体现了新的课程标准从生活走向物理从物理走向社会这一发展的理念二本章课程目标《全口制义务教育物理课程标准实验稿》以下简称《课程标准》中的课程目标与《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》以下简称《义务大纲》中的教学目标不同它不仅有知识与技能目标还有过程与方法目标和情感态度与价值观的目标前者属于知识技能目标后者统称为体验性目标一知识技能目标1认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用2探究凸透镜成像的规律3了解凸透镜成像的应用1了解凸透镜的应用放大镜照相机投影仪2丁解人眼成像的原理了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法3了解显微镜和望远镜成像的道理及其应用pp第六章质量与密度pp本章内容属于课程标准的科学内容中第一个主题物质下的一个二级主题课程标准要求br1初步认识质量的概念会测量固体和液体的质量br2通过实验理解密度的概念尝试用密度知识解决简单的问题能解释生活中一些与密度有关的物理现象br3了解物质的属性对科技进步的影响br课本从日常生活常见的现象入手带领学生走进多彩的物质世界本章贯穿两个重要的物理量质量和密度通过学习质量的概念和天平的使用探究密度的概念以及开展密度知识交流会的活动使学生对物质有了进一步的定量认识在这部分内容的学习中应该着重让学生亲自经历各种探究过程在实际操作过程中总结规律学习知识发展解决实际问题的能力pp天平是测量质量的工具中学实验室常配备J0105型托盘天平称量500g感量05gbr微型物理实验室力学学具由组合天平标准弹簧秤量筒滑轮斜面等装置组合而成可用于学生开展实验探究pp四教研教改自学活动及主要措施pp1教研课题pp2参与集体备课次相互听课节上公开课节pp3接受老师的指导或帮助老师提高教学水平或与互教互学pp4主要措施pp1对照《物理课程标准》认真钻研教材和教学参考资料备好每一节的教案不打无准备的仗pp2积极准备演示实验和学生实验尽可能开设出要求完成的实验让学生参与活动让学生经历较多的科学探究过程ppnbsppp3及时布置作业及时检查或批阅作业有时采用面批的方法及时反馈教与学的情况以便改进不足之处pp4课后抽出一定的时间辅导学生解答疑问点拔思路也以便学困生完成作业新课标第一网pp5做好每一章的复习和测试工作做好期中复习和期末复习工作完成教学的结尾工作pp6适当的开展相关的社会实践工作多联系生活多联系社会突出科学技术社会的观点逐步树立科学的世界观ppnbsppp五教学进度和教学活动安排表ppnbspptableborder"1"cellspacing"0"cellpadding"0"tbodytrtdp周次ptdtdp时间ptdtdp内容ptdtdp课时量ptdtdp备注ptdtrtrtdp1ptdtdp91-97ptdtdp科学之旅11长度和时间的测量ptdtdp4课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp2ptdtdp910-915ptdtdp12运动的描述13运动的快慢ptdtdp3课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp3ptdtdp917-921ptdtdp14测量平均速度本章复习ptdtdp3课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp4ptdtdp924-928ptdtdp21声音的产生与传播22声音的特性ptdtdp3课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp5ptdtdp101-107ptdtdp国庆节放假ptdtdpnbspptdtdpnbspptdtrtrtdp6ptdtdp108-1012ptdtdp22声音的特性23声的利用ptdtdp3课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp7ptdtdp1015-1019ptdtdp24噪声的危害和控制本章复习ptdtdp3课时ptdtdpnbspptdtrtrtdp8ptdtdpptdtrtbodytable

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