“欢乐庆中秋,亲子乐团圆”幼儿园中秋节亲子做月饼活动方案

h1欢乐庆中秋亲子乐团圆幼儿园中秋节亲子做月饼活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 h1p　　一背景分析br　　中秋节是我国的传统节日一年一度的中秋佳节是孩子们观赏月亮品尝月饼学习分享的大好时机这一主题活动符合幼儿的生活经验是儿童所熟悉感兴趣的又是具有教育价值的以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化感受花好月圆和合家团圆的美好氛围而环境作为一种隐性教育课程在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用为了更好的完成中秋节主题就要创设与教育相适应的良好环境在环境创设上要突出幼儿的主体性也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与在环境创设 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的选择上要充分考虑到每个幼儿的发展需要保证幼儿对环境的选择和自由支配br　　二活动主题目标br　　1感受节日的欢乐气氛让幼儿通过品尝月饼观赏月亮学习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐分享美好的情感br　　2知道阴历八月十五是中秋节初步了解中秋节的来历了解中秋节的来历和有关习俗知道中秋节是我国传统的团圆节br　　3幼儿与家长共同收集整理资料提高幼儿的自我学习能力br　　三环境创设br　　一主题环境创设br　　主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境已成为当前幼儿园教师关注的热点问题在主题教学活动中通过创设主题墙让墙由静变动融入到主题教学中让幼儿与环境进行有效地对话成为我们主题活动的有机组成部分成为幼儿学习的互动平台在创设前先和幼儿讨论多关注幼儿观察幼儿的兴趣点和需求确定环境创设内容并激发他们创设主题墙饰的积极性倾听幼儿创设墙饰环境的所思所想为幼儿提供适度的支持其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后教师应和幼儿一起设计准备材料和制作br　　1奇妙的月亮关于月亮的图片由教师幼儿家长共同收集整理如嫦娥奔月图片月宫照片神舟飞天照片月球图片等下面配上简单的文字说明丰富幼儿关于月亮的经验br　　2中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片通常中秋节与国庆节在同一时间段可以布置中国地图然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上如中秋团圆赏月吃月饼登高望月等由师幼共同完成目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯br　　3中秋来历后羿射日嫦娥奔月等图片目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说br　　4团圆乐幼儿全家福照片体现中秋是团圆的日子br　　5欢欢喜喜过中秋幼儿亲子手抄报幼儿与家长共同制作手抄报体现中秋来历中秋风俗中秋儿歌古诗等图文并茂增进幼儿对国家的传统文化的认识接受中华文化和美德的教育br　　6中秋祝福教师为幼儿准备一幅长卷让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟月桂树下的玉兔会飞的嫦娥月亮的变化团圆的心愿所有关于月亮的梦想都跃然纸上br　　二区域活动创设br　　区域活动是课程内容的延伸或拓展因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的幼儿通过区域游戏主题活动中获得的经验会进一步得到巩固迁移和提升br　　1团圆超市br　　幼儿和搜集各种月饼外包装盒手提袋月饼盒饮料瓶各种水果等开展超市购物游戏br　　2美工区br　　巧手吧幼儿利用月饼盒手提袋等借助教师提供的辅助材料剪刀双面胶彩纸丝带等对包装盒进行装饰组合制作立体化的作品生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝汽车家具等当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦br　　月饼店幼儿利用橡皮泥借助模具制作月饼br　　说明为了体现幼儿互动几个区域可以合作游戏泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装由司机送到超市里出售这些可以在老师的提示下由幼儿表达出合作游戏的愿望br　　3益智区结合科学领域活动在节前节后让幼儿观察月亮进行对比绘制出月亮变化册等br　　4音乐区快乐音乐会准备各种打击乐器圆舞板三角铁碰铃等音乐图谱进行节奏乐练习尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》音乐《彩云追月》用不同的打击乐器合作演奏体验快乐br　　尝试用乐器独立演奏幼儿接触打击乐能够发展幼儿对音乐的节奏感感受力和理解力培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯br　　四活动当天流程br　　活动时间20xx年x月x日下午300540br　　活动地点中班br　　活动人员分配xx总指挥负责班级一切工作指挥安排xx负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品xx老师负责帮助xx组织游戏月饼制作辅导xx老师负责班级物品领取及简洁卫生打扫br　　活动当天物品领取br　　活动具体安排各班班长到物管处领取活动用物品装br　　1250-----1330班长开班级小会明确个人工作班级桌椅摆放br　　14301500幼儿准时起床进行加餐如厕卫生整理稳定幼儿情绪迎接家长到来xx领取加餐xxxx帮幼儿穿衣服xx整理寝室卫生br　　1500开大门迎接家长xx站门口接待xx组织幼儿br　　1510第一项活动制作月饼xx主持br　　过程1教师讲解中秋节国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼br　　2介绍制作的工具材料br　　3家长和幼儿共同制作月饼放轻音乐br　　1550月饼制做结束由xxx将月饼迅速送至厨房烤制br　　15501610幼儿及家长休息如厕喝水xx组织幼儿如厕xx弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水xx为幼儿倒水露为家长倒水br　　16101640第二项活动亲子游戏xx主持br　　目的为了更好的烘托气氛让节日不在死板运用了3个音乐游戏进行活动br　　1音乐游戏卷白菜xx放电脑br　　过程教师与幼儿先玩一次第二次 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 家长参与其中br　　2音乐游戏七个半跳xxx放电脑br　　过程以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害当你看到蚊子时你的第一反应是什么拍蚊子教师扮演蚊子根据音的时值请大家拍手第一遍音乐教师扮演蚊子家长与幼儿跟随音乐进行游戏本班领两名教师带领第二遍音乐请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿提高气氛br　　3预备游戏《田纳西》xx放电脑br　　小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏br　　4动画片欣赏幼儿与家长可以边观看边休息br　　动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场XX1002》xx放电脑br　　164017001幼儿及家长休息如厕喝水br　　2xx老师xx老师一起领取月饼幼儿晚餐br　　170017301幼儿进餐时请xx老师到物管处领取幼儿礼物其他教师按正常吃饭 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 进餐br　　2家长可于幼儿共同分享自助餐放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物br　　1740活动结束欢送家长幼儿离园br　　p