爱问共享资料数学苏教版六（下）大树有多高文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，大树有多高苏教版数学六年级下册课堂导入-提出问题-实验操作-解决问题-延伸思考1经历观察操作讨论的过程在实验中研究并发现生活中的数学现象在解决问题中进一步感受数学的应用价值2在活动中进一步激发学生的合作意识培养合作的能力积累合作的经验增强学生学习的自信心重点在实验中研究并发现生活中的正比例现象难点理解生活中的正比例现象同学们想一想生活中我们身边的物体是不是越高的物体的影子就越长呢这棵大树有多高呢要想知道一棵大树的高度可以怎样做与同学交流先了解附近建筑物的高度再通过比较估计大树有多高要想知道一棵大树的高度可以怎样做与同学交流在阳...
大树有多高苏教版数学六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册课堂导入-提出问题-实验操作-解决问题-延伸思考1经历观察操作讨论的过程在实验中研究并发现生活中的数学现象在解决问题中进一步感受数学的应用价值2在活动中进一步激发学生的合作意识培养合作的能力积累合作的经验增强学生学习的自信心重点在实验中研究并发现生活中的正比例现象难点理解生活中的正比例现象同学
们想一想生活中我们身边的物体是不是越高的物体的影子就越长呢这棵大树有多高呢要想知道一棵大树的高度可以怎样做与同学交流先了解附近建筑物的高度再通过比较估计大树有多高要想知道一棵大树的高度可以怎样做与同学交流在阳光下不同高度的物体影长是不一样的物体高度和影长之间有什么关系呢在阳光下把几根同样长的竹竿直立在平坦的地面上同时量出每
根竹竿的影长结果取整厘米数活动目的研究同一时间竹竿与影长的关系小组分工1人扶竹竿2人测量1人 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 活动程序1测量和记录相同高度的竹竿和影长并求比值2测量不同高度的竹竿和影长的长并求比值3两位学生测量操场上大树的影长注意事项竹竿要垂直地势要平坦比较每根竹竿的影长你发现了什么在阳光下把几根同样长的竹竿直立在平坦的地面上同时量出每
根竹竿的影长结果取整厘米数在阳光下把几根同样长的竹竿直立在平坦的地面上同时量出每根竹竿的影长结果取整厘米数在同一时间同一地点同样长度的竹竿影长一样不同长度的竹竿影长不一样再把几根不同长度的竹竿直立在地面上同时量出每根竹竿的影长记录在 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 里并计算比值结果保留两位小数①②③④竹竿长cm影长cm竹竿与影长的比值比较每次求得的比值你
有什么发现同一时间同一地点直立在地面上的竹竿长度和影子长度的比值是一定的即竿长与影长成正比例你能应用上面发现的规律通过测量和计算求出大树的高度吗在阳光下同时量出一根直立竹竿和一棵大树的影长再量出竹竿的长度把结果填入下表影长cm实际高度cm竹竿大树根据表中数据可以怎样推算大树的高度与同学交流你的想法同一棵大树在不同时间测量它
的影长结果相同吗通过上面的活动你还能想到什么同样高度的物体在不同时间不同地点测出的影长是会变化的同一棵大树在不同时间测量它的影长结果相同吗通过上面的活动你还能想到什么比较物体的高度和影长时要在同一时间同一地点进行同一棵大树在不同时间测量它的影长结果相同吗通过上面的活动你还能想到什么在同一时间同一地点物体的高度和影长成正比例
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