统编版语文三（下）第8单元 28.《枣核》

28枣核统编版语文三年级下1课时1会认10个生字掌握多音字2默读课文用自己的话复述这个故事根据故事情节续编故事重点3学习枣核的聪明机智以及敢于同恶势力作斗争的精神难点学习目标同学们都见过枣核吧是不是很小如果有枣核那么大的一个小人你是不是觉得很有趣呢本文就讲了一个叫枣核的小人虽然他人小可是本事却不小连县官都拿他没办法呢你想知道到底是怎么回事吗走进课文一起来了解一下吧认真听范读圈出本课新词语再思考课文主要向我们介绍了什么听课文朗读héqīdiēlí核妻爹犁我会认zhē折kùnshēngfǔbà困牲府罢zhàng涨犁加一加利牛犁府加一加广付府识字方法折zhē折腾打折zhé涨zhàng

zhǎng头昏脑涨上涨折本shé多音字吆喝大声喊叫多指叫卖东西赶牲口呼唤等造句沿街设摊的商贩个个高声吆喝露着笑脸向顾客殷勤地兜揽生意争辩争论辩论造句他认识到自己有些理屈就不再争辩了惊堂木旧时官吏庭审时用来拍打桌面以显示声威的长方形木块造句这块惊堂木质地坚硬纹理细腻勤快手脚勤爱劳动缰绳牵牲口的绳子善罢甘休好好地了解纠纷不闹下去大摇大摆形容走路挺神气满不在乎的样子词语解释默读全文思考枣核做了一件什么了不起的事情枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢走的牛驴并安然逃脱初读课文　古时候在山脚下的一个村庄里有一户人家家里只有夫妻两个人他们成天盼着要个小孩常常叹着气说咱哪怕有个枣核那么大的

孩子也好哇没想到说了这个话不久果然生了一个枣核那么大的孩子夫妻俩欢喜得很给孩子起了个名叫枣核新知探究语言描写问题孩子为什么叫枣核这里的引号有什么作用因为这个孩子只有枣核般大小所以叫枣核这里的引号 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示特定称谓一年又一年枣核一点儿也不见长爹说枣核呀白叫我欢喜了一场养活你这样的孩子能做什么娘说枣核呀你一点儿不见长我真为你愁得慌枣核说爹娘你们不用愁别看我人小一样能做事情语言描写问题夫妻俩为什么犯愁一年又一年枣核一点儿也不见长夫妻俩怕他什么也不能做他能扶犁能赶驴柴比别人打得多因为别人上不去的地方他也能上去他一蹦就能蹦到屋脊那么高问题枣核学了哪些本领 枣核不光勤快也很聪明有一年大旱庄稼没收

成县衙门还派衙役向庄稼人要官粮庄稼人纳不上粮衙役就把牛驴都牵走了过渡句勤快 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 上文聪明引起下文细读课文6～7自然段用自己的话说说枣核是怎样赶回牲口的枣核先解开牛驴的缰绳然后跳到驴的耳朵里吆喝赶牲口衙役们起来搜人搜不到这样一遍遍地折腾把衙役们折腾得没心情管了最后枣核把门打开赶着牲口回到了村子枣核是怎样惩治县官的枣核蹦到县官的胡子上借衙役的手打掉了县官的牙枣核聪明体现在哪里枣核的聪明体现在①去县衙门口赶牲口时他没有直接和衙役们正面交锋而是利用自己身材小的特点三番五次让驴出动静来麻痹衙役让他们放松警惕最后轻松把牲口赶回村子②在官府大堂里受审时他又利用自己身材小的特点左躲右闪最后衙役不

仅没打着他还把县官的牙打掉了哈哈大笑彬彬有礼格格不入高高在上井井有条斤斤计较津津有味默默无闻词语积累AABC的词语回顾全文说一说枣核是一个怎样的孩子枣核不仅勤快聪明动作灵敏而且敢作敢当是个机智勇敢的好孩子在朗读中需要读出不同人物的语气如文章开头要读出爹和娘发愁的心情枣核说爹娘你们不用愁别看我人小一样能做事情读出枣核的坚强县官鼻子都气歪了脸涨得通红嚷道多加几个人多拿几条棍给我狠狠地打要读出县官的狠毒等朗读指导课文记叙了身材小但是勤快的枣核用自己的聪明才智从衙门赶回了被牵走的牲口并与县官英勇机智地斗争的故事赞扬了枣核的聪明机智以及敢于同恶势力作斗争的精神童年的水墨画枣核能做事情枣核

枣核出世爹娘欢喜枣核不见长爹娘忧愁勤快聪明英勇无畏板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 枣核húhé勤快qínqíng折腾zhēzhé困住kùnkùi一为加下划线的字选择正确的读音二想一想这件事之后枣核可能还有哪些聪明能干的故事示例枣核把乡亲们的牲口牵回来之后县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来组织乡亲们把粮食拉回了家县官又一次把枣核捉拿到县衙想好好惩治枣核但是还是没有得逞没办法只好把枣核给放了中国四大民间故事中国四大民间故事有《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》这四大民间故事都叙述的是古代民间的爱情故事表达了古代人民对美好爱情的渴望对后世有着深远的影响