彩色简约大学生职业生涯规划PPT

XXX学院20XX级X班XXX大学生职业生涯规划目录0102030504自我认识职业环境分析职业定位职业规划评估调整01自我认识所谓生涯赢家，就是对自己了解很清楚，知道自己想要什么，想做什么，想过怎样人生的人。01自我认识个人基本资料姓名：XXX年龄：21岁性别：女爱好：打篮球、书法、阅读、下围棋01自我认识个人基本特征请输入文字请输入文字请输入文字请输入文字01自我认识性格特征请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处01自我认识职业价值观请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复

制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处01自我认识职业期望请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处02环境分析人的一生，是一连串确定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。生命的最高境界，就是选对舞台，尽情挥洒才华，走出自己的路。02环境分析家庭环境分析请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处02环境分析学校环境分析请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴

此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处02环境分析社会环境分析请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处02环境分析职业环境分析请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处03职业定位目标代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 个人的愿景，是心中的罗盘，人生因有目标，才会执着去追求，才会有胜利的盼望。03职业定位职业生涯表名称短期计划（本科生或研究生阶段)时间跨度本期目标如本科生毕业时要达到…细分目标如大一要达到…大二要达到..。或在XX方面要达到…计

划内容(参考)如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等策略和措施（参考）如大一以适应研究生生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标,我要…备注大学生职业规划的重点名称中期计划(毕业后五年）计划名称本期目标如毕业后第五年时要达到…细分目标如毕业后第一年要…第二年要…或在xx方面要达到…计划内容（参考)如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等策略和措施（参考）大学生职业规划的重点备注名称长期计划（毕业后十年或以上计划）计划名称本期目标如退休时要达到…细分目标如毕业后第十年要…第二十年要…计划内容（参考）如事业发展、工作与生活关系、健康、心灵成长、子女教育、慈善等策略和措施（参考）备注方向性规划03职业定位SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素(W）　外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）　03职业定位职业机会评估请复制文本粘贴此处请

复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处03职业定位职业定位职业目标举例：将来从事（XX行业的）XX职业职业发展策略举例：进入XX类型的组织（到XX地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等)具体路径举例：XX员-—初级XX——中级XX—-高级XX04职业规划人生最重的事，不是您此时此刻站在何处，而是您今后要朝那个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。04职业规划大学期间大一：请输入文字请输入文字请输入文字大二：请输入文字请输入文字请输入文字大三：请输入文字请输入文字请输入文字大四：请输入文字请输入文字请输入文字04职业规划职场阶段毕业后前三年：在XX方面达到XX要求。毕业后3-5年：在XX方面达到XX要求。毕业后10年以后：在XX

方面达到XX要求。毕业后5-10年：在XX方面达到XX要求。05评估调整生涯生计规划的目的，在于把握住此刻，看得见将来;促进自我了解自我定位自我成长及自我实现。05评估调整评估内容请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处05评估调整评估方法请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处请复制文本粘贴此处结束语胜利的人生，须要自己去经营，别再说了，莫再等了，此时此刻就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢在人生起跑点上。XXX学院20XX级X班XXX感谢大家！