爱问共享资料第2课时文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， <h1>第2课时 数与代数（2）——小数的意义和性质及小数的加减法</h1> <p> </p> <p>▷教学内容</p> <p>完成教科书P109第2题，P111～115“练习二十五”第1、4、5、7、16、19、21题。</p> <p>▷教学目标</p> <p>1.理解小数的意义和性质，能正确读写小数、改写...
<h1>第2课时 数与代数（2）——小数的意义和性质及小数的加减法</h1> <p> </p> <p>▷教学内容</p> <p>完成教科书P109第2题，P111～115“练习二十五”第1、4、5、7、16、19、21题。</p> <p>▷教学目标</p> <p>1.理解小数的意义和性质，能正确读写小数、改写小数及比较小数的大小，进一步发展学生的数感。掌握移动小数点使小数大小变化的规律，会改写名数，会正确求一个数的近似数。</p> <p>2.掌握小数的加法、减法的计算方法，能正确地进行计算。</p> <p>3.能积极主动地参与合作、交流等学习活动，培养抽象概括、自主 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 归纳的学习能力，养成善于思考的良好习惯。</p> <p>▷教学重点</p> <p>整理和复习与小数有关的知识。</p> <p>▷教学难点</p> <p>灵活运用知识解决问题。</p> <p>▷教学准备</p> <p> 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。</p> <p>▷教学过程</p> <p>一、复习小数的意义、性质</p> <p>1.知识导入。</p> <p>师：同学们，本学期我们学习了小数的意义和性质，哪些知识给你留下了深刻的印象呢?把你想到的知识和同桌说一说。再打开书浏览一下，看还有什么知识你印象已经不太深刻了。</p> <p>2.学生汇报，师生修改完善，交流纠正，优化再建，形成知识结构图。</p> <p>（1）小数的意义：一位小数是十分之几，两位小数是百分之几，三位小数是千分之几……每相邻两个计数单位之间的进率是10。</p> <p>（2）小数的数位顺序表：</p> <p></p>
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