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 课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下

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爱问共享资料课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,浙教版《科学》九年级下册授课小慧老师慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS15100104Z9020404XHH同步教材视频课程→wwwmoocuncom第2章第4节生态系统的结构和功能4了解生态系统的物质循环的过程和意义掌握碳循环和氮循环的过程理解能量流动与物质循环的区别和联系学习目标化学物质CO2ON和其他物质消费者分解者生产者光能能量流动物质流动能量流动是单向的逐级递减的物质的流动呢读图一生态系统的物质循环1概念在生态系统中组成生物体的等化学元素在与之间可以反复地出现和循环由于生物圈...

课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下

浙教版《科学》九年级下册授课小慧老师慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS15100104Z9020404XHH同步教材视频课程→wwwmoocuncom第2章第4节生态系统的结构和功能4了解生态系统的物质循环的过程和意义掌握碳循环和氮循环的过程理解能量流动与物质循环的区别和联系学习目标化学物质CO2ON和其他物质消费者分解者生产者光能能量流

课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下1

动物质流动能量流动是单向的逐级递减的物质的流动呢读图一生态系统的物质循环1概念在生态系统中组成生物体的等化学元素在与之间可以反复地出现和循环由于生物圈的物质循环带有全球性又叫生物地球化学循环CHONPS生物无机环境生物群落无机环境组成生物体的C0PS基本元素反复循环讨论碳的循环过程以碳为例说说化学元素在生产者消费者分解者与无机环境之间是如何循环流动的生态系统的成分无机环境生产者消

课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下2

费者分解者生物群落光合作用呼吸作用呼吸作用摄食CO2和碳酸盐含碳有机物微生物的分解作用有微生物存在CO2生态系统生物圈中的碳循环 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 1碳循环的形式2碳在无机自然界中的存在形式3碳在生物体内的存在形式4碳进入生物体的途径5碳在生物体之间传递途径6碳进入大气的途径CO2CO2和碳酸盐含碳有机物绿色植物的光合作用食物链①动植物的呼吸作用②微生物的分解作用③化工燃料的燃烧1温室气体CO2

课件22 2.4.4生态系统的结构和功能-生态系统的物质循环-【慕联】浙教版科学九下3

过多2CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林草原等植被的破坏3温室效应的危害极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少粮食减产4缓解措施开发新能源增大绿化面积社会热点温室效应1.图中固氮途径有固氮固氮和固氮2.上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物和无机环境之间是可以氮是怎样循环的雷电   人工   生物循环的读图联系能量流动和物质循环二者相互伴随相辅相承是不可分割的统一整体区别

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形式特点范围能量流动物质循环主要以有机物形式组成生物体的基本元素全球性反复出现循环运动单向流动逐级递减生态系统的各营养级全球生物圈二能量流动和物质循环的相互关系识图作答1写出①②③④的生理过程及⑤产生CO2的方式①____②____③_______④____⑤___2碳在无机环境与生物群落之间以__形式进行循环3碳循环中最简单的循环途径是在____和大气之间的循环光合作用 呼吸作

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用 微生物分解作用呼吸作用 燃烧CO2绿色植物练习小结碳循环无机环境中的CO2植物的光合作用生产者中的C动物的取食消费者中的C动植物的遗体分解者的分解无机环境中的CO2氮循环大气中的N2固氮植物吸收制造蛋白质动物取食动植物遗体分解者分解大气的氮气慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见

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