爱问共享资料数学人教版六（下）第4单元 比例 课时10文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，比例第10课时图形的放大与缩小人教版数学六年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小的含义2通过观察理解动手操作体验图形扩大或缩小的过程能利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小3能激发学生的学习兴趣和求知欲使学生积极参与学习活动在学习过程中感受成功的喜悦重点理解图形的放大与缩小难点能利用方格纸把一个简单图形按指定的比例放大或缩小你见过下面这些现象吗这些现象中哪些是把物体放大哪些是把物体缩小缩小放大放大放大你知道吗在计算机上可以通过鼠标的拖动把图片灵活地放大或缩小原图缩...
比例第10课时图形的放大与缩小人教版 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 六年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小的含义2通过观察理解动手操作体验图形扩大或缩小的过程能利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小3能激发学生的学习兴趣和求知欲使学生积极参与学习活动在学习过程中感受成功的喜悦重点理解图形的放大与缩小难点能利用方格纸把一个简单图形按指定的比例放大或缩小你见过下面这些现象吗这些现象中哪些是把物体放大哪些是把物体缩小缩小放大放大放大你知道吗在计算机上可
以通过鼠标的拖动把图片灵活地放大或缩小原图缩小放大按21画出下面三个图形放大后的图形按21放大就是把各边的长放大到原来的2倍图形的放大与缩小按21画出下面三个图形放大后的图形正方形放大后还是正方形图形的放大与缩小按21画出下面三个图形放大后的图形放大后长方形的长宽比还是21图形的放大与缩小按21画出下面三个图形放大后的图形正好是原来的2倍三角形的两条直角边放大到原来的2倍斜边是否也变为原来的2倍呢图形的放大与缩小观察一下放大后的图形与原来的图形比较它们的内角边长周长什么变了什么没变内
角没有变边长和周长都是原来的2倍图形的放大与缩小如果把放大后的正方形按13长方形按14三角形按12缩小各个图形又会发生什么变化在方格纸上画画看内角没有变边长和周长都缩小了图形的放大与缩小观察按比例放大或缩小后的图形你发现了什么图形按一定的比放大或缩小只是大小发生了变化形状不变图形名称比例尺形状边长周长面积正方形21不变扩大2倍扩大2倍扩大4倍长方形14不变缩小4倍缩小4倍缩小16倍三角形12不变缩小2倍缩小2倍缩小4倍图形的放大与缩小先按41把下面的三角形放大再把放大后的图形按12缩
小图形的放大与缩小1下面哪个图形是图形A按21放大后得到的图形ABCD高度没有变宽度没有变高度和宽度都扩大了2倍答图D是图形A按21放大后得到的图形2自己选定比例画图形把三角形A放大后得到三角形B再把三角形B缩小后得到三角形C1哪些三角形可以由A放大后得到ABC三角形B和三角形C都可以由A放大后得到2自己选定比例画图形把三角形A放大后得到三角形B再把三角形B缩小后得到三角形C2哪些三角形可以由B缩小后得到ABC三角形A和三角形C都可以由B缩小后得到2自己选定比例画图形把三角形A放大后
得到三角形B再把三角形B缩小后得到三角形C3观察三角形A和B它们的面积有什么变化面积与边长是按 相同比例变化的吗ABC三角形B的面积比三角形A的面积扩大了9倍面积与边长不是按相同比例变化的要把一个图形按一定的比例放大或缩小只要把图形的各边按一定的比放大或缩小即可图形按一定的比放大或缩小后只是大小发生了变化形状没变在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小分为三步1看原图形每边占几格2计算按给定的比将图形的各边放大或缩小后得到的 新图形每边各占几格3按计算出的边长画出原图形的放大图或缩小图
1填空题1拍照片设计房屋建筑图纸都是将物体 放大镜 投影仪是将物体 它们都没有改变物体的 2一个图形的长是5cm宽是2cm按51放大后长变成 cm宽变成 cm3一个20°的角按31放大后这个角变成了 缩小放大形状251020°2看图填空ABCDE1图 和图 是图C放大后的图形分别是按 和 放大的2图 是图A缩小后的图形是按 缩小的AE2131C123画一画1将三角形A的各条边按53放大得到三角形B2将三角形A的各条边按13缩小得到三角形CABC
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