爱问共享资料幼儿园美术教案 剪纸《牛》文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，幼儿园美术教案剪纸《牛》 活动内容及评析 设计意图：XX年是牛年，孩子们在新年即将到来之际，在大街上到处都可以看到这一勤劳的动物，迎新年剪红牛，新的一年一定会顺顺利利，万事如意。 活动名称：剪纸《牛》 活动目标：1、通过本次活动，进一步培养幼儿对剪刀的运用能力。2、提高幼儿的动手能力，造型设计能力和艺术想象力。3、了解属相文化，激发了解传统文化的情感。 活动准备： 红色正方形手工纸、剪刀、固体胶、牛的图片。 活动过程： 一、绍龙城和龙城的桥。 师：你们知道明年是什么年吗？（牛年）你们知道十二生肖有哪些小动物吗？（幼儿回答）1、...
幼儿园美术教案剪纸《牛》 活动内容及评析 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图：XX年是牛年，孩子们在新年即将到来之际，在大街上到处都可以看到这一勤劳的动物，迎新年剪红牛，新的一年一定会顺顺利利，万事如意。 活动名称：剪纸《牛》 活动目标：1、通过本次活动，进一步培养幼儿对剪刀的运用能力。2、提高幼儿的动手能力，造型设计能力和艺术想象力。3、了解属相文化，激发了解传统文化的情感。 活动准备： 红色正方形手工纸、剪刀、固体胶、牛的图片。 活动过程： 一、绍龙城和龙城的桥。 师：你们知道明年是什么年吗？（牛年）你们知道十二生肖有哪些小动物吗？（幼儿回答）1、你最喜欢哪一个小动物？为什么？2、明年是牛年，观察一下，牛的特征是
什么？（弯弯的牛角、尖尖的耳朵、长脸蛋、大眼睛和大鼻孔。） 二、制作心中的桥。1、教师讲解示范牛的剪纸步骤与要求。 步骤：先剪轮廓—再剪鼻子和眼睛 （教师边操作边介绍操作要求和注意事项）2、幼儿创作自己心中的牛。3、介绍自己制作的牛的作品3、评比：选出优秀作品进行评讲，同时指出不足，提出希望。 二、课外延伸：将幼儿的作品贴在玻璃上供幼儿参观展览。 活动评析： 通过这次活动,能使幼儿提高剪纸活动能力,同时了解生肖文化,对祖先所留下的宝贵财富有更多,更深刻的认识，在创作的过程中，孩子们能够积极主动参与创作，为自己的作品拍手称赞。有的幼儿创作的牛太小，没有装饰的空间，通过动手能够找出差距重新调整。
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