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<h1> </h1><p>个人教育教学计划</p><p>个人教育教学计划<br />2005年小二班上学期个人教育教学计划<br />本班本学期是新小班，共有人数29人。其中男孩子17人，女孩子12人。本班有几名幼儿曾入过本园小小班,他们对幼儿园的集体生活有初步的经验；大部分幼儿没上过小小班，还未能很好地适应集体生活。由于年龄和所受教育等方面存在着明显的差异，因而幼儿发展很不平衡，还存在着许多问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，生活自理能力差，依赖性强，饮食习惯不好，有挑食和厌食现象。注意力容易分散，不懂得遵守集体规则等。<br />一．加强幼儿的常规培养，让幼儿养成良好的生活习惯。<br />1．制订并执行一套较合理可行的幼儿一日活动常规，在游戏和日常生活活动中，督促幼儿遵守一日活动常规，加强对幼儿的生活管理。要求幼儿遵守日常生活常规和简单的'游戏规则，与同伴友好相处，培养幼儿良好的行为规范。<br />2．从现在开始培养，从小事抓起。良好的习惯多 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在日常生活的各种细节小事上。如孩子做事认真的习惯，体现在他不丢三落四，做事有条理，观察细致等等。有些家长面对这些小事，常常听之任之，认为“树大自然直”，这是错误的看法。<br />3．营造良好的家庭文化环境。家庭文化对人的习惯的影响最早、最持久。因此，在家庭文化环境中，重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强，在家庭中，父母是孩子的榜样。父母的言谈举止，潜移默化地影响着孩子。<br />二、合理安排一日<br />活动，注意动静搭配，室内外平衡。<br />4．把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。<br />编辑：cicy<br /> </p>
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