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 2021学校诺如病毒防控工作预案诺如病毒防控演练方案合辑(详细版)

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爱问共享资料2021学校诺如病毒防控工作预案诺如病毒防控演练方案合辑(详细版)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,2021学校诺如病毒防控工作预案诺如病毒防控演练方案合辑(详细版)为了确保学校的安全与稳定,有效处置诺如病毒的传播,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低诺如病毒事件的危害,保护师生的人身安全,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生管理条例》等法律法规,结合我校工作实际,特制定本预案。一、组织领导组长:XXX组员:XXXXXXXXX(一)领导小组工作职责1、落实上级关于预防“诺如病毒”工作指示精神,指挥与...

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2021学校诺如病毒防控工作预案诺如病毒防控演练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 合辑(详细版)为了确保学校的安全与稳定,有效处置诺如病毒的传播,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低诺如病毒事件的危害,保护师生的人身安全,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生管理条例》等法律法规,结合我校工作实际,特制定本预案。一、组织领导组长:XXX组员:XXXXXXXXX(一)领导小组工作职责1、落实上级关于预防“诺如病毒”工作指示精神,指挥与领导全校预防“诺如病毒”防控工作,及时妥善处理突发性事件。2、及时召开学校预防“诺如病毒”防控工作会议,关注疫情,研究 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ,督促和检查工作。3、按时向上级主管部门汇报预防“诺如病毒”防控工作情况,搞好上传下达。4、抓好宣传教育,坚持正确舆论导向,加强思想政治工作,做好稳定工作。5、及时准确地向上级 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 防治情况和疫情。6、组织指挥校园传染病疫情的卫生救护与防治工作,与卫生部门密切配合,保证防治工作高效、有序进行。(二)防控工作具体分工XXX:为第一责任人,负总责,领导全校的防控工作,负责向教育局领导汇报。XXX:具体负责落实全校的诺如病毒防控工作,协调各部门的工作。XXX:合理安排课时,保证学生每天锻炼一小时;在本校发生诺如病毒疫情时,合理安排教学工作,保证教学秩序。XXX:对学生进行安全教育,食堂的管理与监督,当发生疫情时,封锁和维持现场,人员的安置运送,保证防疫和处置工作顺利进行。XXX:后勤保障防控物资的储备,后勤人员的调配,保证饮水安全、协助疾控人员处理场所消毒等事务。三、落实具体措施,严格加以防范。1、加强校园安全管理。各门卫对外来人员进入校园要实施严格的登记 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,杜绝闲杂人员进入校园。如有情况,立即报告。2、密切关注师生的健康状况。下级领导及年级组长要深入班级、及时了解掌控师生健康情况以及其与外部接触情况,重点加强对来自疫区人员或与疫区人员有过接触人员的排查,并做好 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 备案。如发现呕吐、发热、腹泻等症状的师生要立即就医,并按规定报告。做到对“诺如病毒”防控等传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、卫生室要加强对学生督促和指导,发现情况随时上报,并做好相关善后工作。4、抓好学生晨检报告制度。实行“日报告”、“零报告”制度,要求班主任提前

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到校,进行晨检,上报卫生室。对有如发现呕吐、腹泻、发热等症状和特征的学生进行登记、询问,和家长联系尽快到医院就诊或回家休息。并做好电话随访工作,了解学生健康状况。摸清学生的康复时间,保证康复后隔离72小时方可上学。对于已就诊康复来校上课的学生也做好观察,发现情况及时处理,争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、实行防疫消毒制度。根据要求定期对教室、卫生间等重点场所进行消毒。加强校园环境和室内外卫生的管理。6、加强对校内的卫生管理工作。抓好学校的日常卫生工作,教室、专用教室、阅览室、办公室、洗手间等地方经常通风换气,促进空气流通,保持室内环境卫生。7、教育学生养成良好的个人卫生习惯。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用流水洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干、不共用毛巾。要注意保证足够的休息和睡眠时间,并根据气候变化增减衣服。8、加强家校联系。从孩子的健康出发,多和家长进行信息沟通,详细了解学生及家庭成员的外出情况,和家长协调共同做好防治工作。9、进一步强化饮食卫生工作。严把食品质量关,建立发放早餐人员晨检制度,严格要求发放早餐工作人员按照规程进行操作,坚决杜绝病从口入。10、严格落实预防消毒。在全面开展校园卫生清洁的基础上,重点对教室、厕所等场所进行清洁与预防性消毒,不留卫生死角。要加强教学、生活场所的通风换气工作,保持室内空气新鲜。11、班主任要关注学生的饮水情况,严禁学生饮用生水和不干净的水。12、学校要利用告家长书、校信通等形式,向家长进行相关知识宣传,取得家长的支持和配合。13、实行责任追究制度。凡违背上级要求和学校决定、对工作失职、瞒报、漏报、缓报疫情的当事人及责任人,视其情节轻重,追究其责任,直至给予其党(政)纪处分。四、“诺如病毒”防控疫情的应急响应学校一旦发现“诺如病毒”防控疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。包括:1、患者立即隔离,安排就医。2、由疫情报告人在第一时间向疾病预防控制中心报告;校长向教育局报告。3、食品留样及饮水桶封存,配合检查。4、总务处安排人员协助环境消毒。5、保健室安排好学生疏散或隔离,与家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。6、由教导处调整教学工作。发生病例的班级不组织、不参加一切集体活动。7、保健老师及班主任等协助疫情调查。8、在学校适当的范围通报事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工

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作,提高师生员工的预防与自我保护意识。9、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;10、严格执行进出入校门的管理制度。五、工作要求(一)各班要高度重视处置诺如病毒防控工作,全体师生员工要时刻保持高度警惕,充分认识其重要性,要提高处置突发事件的意识,增强责任感。(二)各班要把处置诺如病毒防控工作作为稳定大局防范工作的一项重要内容,狠抓落实,严格按照方案,落实防控措施,加大监督检查力度。(三)学校相关人员要按照岗位职责和工作范围加强监管,发现迹象,可疑点,立即报告值班领导,以便果断处理。(四)各班主任及教师要加强信息的收集工作,及时发现各种带有预警性和苗头信息,密切掌握,及时汇报。XXX中心学校2021年月日2021学校诺如病毒应急演练方案(完整版)时值冬春季节,也正是各种传染病肆虐流行的高峰期。为了规范、提高学校教职员工对传染病的应急处置能力,增强自我保护意识,做到快速、科学、规范、有序处置,特组织开展诺如病毒感染性腹泻疫情应急处置演练活动。一、成立领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXXXXXXXXXX及各班班主任报告联络:XXXXXX值班电话:XXXXXX二、工作目标通过此次实战演练,进一步规范诺如病毒感染应急事件的报告和处置流程,提高教职工应对感染诺如病毒的意识和水平,全面检验学校的应急指挥和组织协调能力,增强我校防疫抗疫工作能力。三、模拟事件演练分五个情景演练,分别是“信息报告及应急响应”“呕吐人员处理”“呕吐物及病例污染环境处理”“无关人员处理”“呕吐人员后续处理”。场景一:一名学生发生呕吐某班上课时,一名学生出现恶心、呕吐等症状,疑似诺如病毒感染性腹泻,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行上报、隔离、消毒等应急处置工作。上课时,一名学生发生呕吐,科任老师第一时间发现之后,立刻要求其他学生戴上防护口罩,科任老师从班级防疫盒中取出口罩和手套做好个人防护,并取出一个一次性呕吐袋给患病学生,指导该生尽量将续发的呕吐物吐至一次性呕吐袋中,同时打电话通知班主任;班主任立即通知诺如病毒应急工作组长;组长马上打电话通知专人到场进行消毒。场景二:呕吐人员处理科任老师组织其他学生从上风区撤离到洗手池洗手。班主任做好防护措施到教室后,对患病学生进行简单询问,并测量体温,为防止患病学生中途呕吐,班主任再次给患病学生一个干净

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的袋子,然后将学生暂时转移至单独的隔离室休息。注意:转移时,陪护人员要避免近距离接触病例。场景三:呕吐物及病例污染环境处理消毒人员做好个人防护后到场打开门窗通风,消毒人员随即对呕吐物进行处理,在呕吐物及呕吐物以外一平方米的位置上覆盖消毒粉,再盖上消毒包,等作用30分钟后,再将覆盖了消毒包的呕吐物丢入垃圾袋。呕吐物清除完毕后,对被呕吐物及病例污染的环境进行一次彻底的物体表面消毒。用配制好的药物或污染物应急处置包中的消毒湿巾对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面等进行擦(拖)拭消毒,分别擦(拖)拭2遍,消毒范围为呕吐物周围2米。待消毒作用30分钟后用清水擦(拖)拭干净。被污染的物体表面消毒完成后,另一名消毒人员接着在病例所在班级座位及其前后三排座位用含有效氯含量不低于1000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理消毒或2~3遍的擦拭消毒。喷雾处理时,应从上至下,从左至右。待消毒作用30分钟后,桌椅用清水擦拭干净。最后,完成消毒作业后,消毒人员对消毒物品进行处理,并注意做好个人防护,对消毒过程进行记录。场景四:无关人员处理预防感染从正确洗手开始,当其他学生撤离到洗手池之后,科任老师马上组织学生像平时一样,按照七步洗手法的方法(内外夹弓大立腕)全面清洁双手。取适量洗手液于掌心,1.内(掌心相对,手指并拢相互揉搓)2.外(手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行)3.夹(掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓)4.弓(双手指相扣,互搓)5.大(一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行)6.立(指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行)7.腕(螺旋式擦洗手腕,交替进行)。七步洗手完成后,科任老师组织学生转移到备用教室继续上课。场景五:呕吐人员后续处理当患病学生到达隔离室后,校医对该生进行询问,了解患病学生的病症,并测量体温,做好就诊记录。随后经校医检查后初步确定该学生出现传染病症状,校医立即上报诺如病毒应急工作组长,组长立即上报疾控中心。同时班主任通知其家长做好个人防护后尽快赶到学校接孩子。家长到校后,班主任叮嘱家长迅速带孩子到医院就诊,并及时电话汇报孩子情况。四、演练总结演练结束后,校长对本次演练进行总结:通过这次应急演练,提高了全体教职工对诺如病毒感染性肠胃炎疫情的防控意识,了解并掌握正常的处置流程,在疫情发生时能做到临危不乱,规范操作,从而确保师生的健康与安全。XXXX中心学校2021年月日

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