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 人教部编版数学五年级下册教学PPT课件第四单元-分数的意义和性质课时5

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人教部编版数学五年级下册教学PPT课件第四单元-分数的意义和性质课时5

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说出这个分数的分数单位及分数单位的个数或分子除以分母真分数和假分数可以分子除以分母真分数和假分数7÷32┄┄1分子除以分母真分数和假分数6÷51┄┄1真分数和假分数假分数是怎样化成整数的假分数化成整数用分子除以分母所得的商就是整数真分数和假分数假分数化成带分数用分子除以分母所得的商是整数部分余

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数是分数部分的分子分母不变假分数是怎样化成整数的真分数和假分数1把下面的假分数化成带分数或整数假分数化成带分数或整数用分子除以分母所得的商是整数部分如果有余数余数就是分子分母不变2用带分数表示下面各图形的阴影部分3这板药能吃多少天用带分数表示出来每天早中晚各1粒一共有10粒药每天吃3粒要算能吃

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多少天就用10除以310÷33┄┄1401234分子不是分母的倍数假分数可以化为带分数用分子除以分母所得的商是整数部分余数是分数部分的分子分母不变分子是分母的倍数假分数可以化为整数用分子除以分母所得的就是整数1在里填上gtlt或你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小假分数更容易看出数的大小

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2用假分数和带分数表示下面图形阴影部分的面积或或3将下列带分数化为假分数带分数化为假分数就是要求出假分数的分子根据被除数除数×商余数可以求出被除数分子37425191136112520922154一个带分数分母和整数部分相同是分子3倍多1这个带分数最小是多少要使这个带分数最小就是要让整数部分最

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小分子是1的时候整数部分最小3114分母和整数部分都是4分子是1这个分数是456求这个假分数6×4247读一读分解质因数每个合数都可以由几个质数相乘得到例如42×2153×5302×3×5302×3×5215533021535其中每个质数都是这个合数的因数叫做这个合数的质因数这种方法叫做短除法

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