爱问共享资料认识人民币第4课时简单的计算（2）文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， <h1>&nbsh1;第5单元 认识人民币</p> <p>第4课时 简单的计算（2）</p> <p>【教学目标】</p> <p> 1.使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用，并巩固已学过的有关人民币的知识。</p> <p> 2.通过购物活动，解决简单的购买物品的问题，提高社会实践能力。初步体会人...
<h1>&nbsh1;第5单元 认识人民币</p> <p>第4课时 简单的计算（2）</p> <p>【教学目标】</p> <p> 1.使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用，并巩固已学过的有关人民币的知识。</p> <p> 2.通过购物活动，解决简单的购买物品的问MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714098183285_0，提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并懂得爱惜人民币。</p> <p>【教学重难点】</p> <p>重点:初步掌握计算人民币的方法及一步加、减应用。</p> <p>重点：通过购物活动，解决简单的购买物品的问题。</p> <p>【教学过程】</p> <p>一、复习旧知</p> <p> 口算：1元5角=（ ） 14角=（ ）元（ ）角</p> <p> 1元3角=（ ）角 16角=（ ）元（ ）角</p> <p>二、探究新知</p> <p>1.教学教材第58页例7。</p> <p> 出示教材第58页例7的四种杂志的价格图。</p> <p>《我是小学生》 《画报》 《卡通世界》 《连环画》</p> <p> 5元 6元 8元 7元 </p> <p>师：用13元钱正好可以买这四种杂志中的哪两种？</p> <p>师：“正好”是什么意思？</p> <p>生：是指两种杂志的价钱加起来等于13元。</p> <p>让学生先小组合作解答问题，然后请小组代表展示不同的解答方法。</p> <p>方法一：</p> <p>先随便选2本，试一试。</p> <p>《画报》 + 《卡通世界》</p> <p> 6元 + 8元 =14元 &n
bsp; 比13元多了一点，把一本换成便宜的试试。</p> <p> </p> <p>《我是小学生》 </p> <p> 5元 </p> <p> </p> <p>《画报》 + 《卡通世界》</p> <p>6元 + 8元 =14元 比13元多一点，比一本换成便宜点的试试。</p> <p> </p> <p> 《连环画》</p> <p> 7元</p> <p>共两种答案。</p> <p>方法二：</p> <p>先选定一本，然后按顺序试试。</p> <p> 《画报》6元 共11元</p> <p>《我是小学生》 《卡通世界》8元 共13元</p> <p> 5元 《连环画》7元 共12元</p> <p> </p> <p> </p> <p> 《我是小学生》5元 共11元</p> <p></p>
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