农业六五普法规划报告

<h1>农业六五普法规划报告</h1><p>一、做好“xx”普法总结验收和“xx”普法规划及启动工作。<br />1、按照我村普法工作要点，结合我村实际认真做好“xx”普法的各项工作。今年。结合实际，做好“xx”普法及验收工作。村普法要坚持服务“三农”原则，紧紧围绕全镇普法活动要求和我村发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我村社会主义新农村建设，服务于社会经济和谐发展。<br />2、认真抓好“xx”普法的启动工作。总结“xx”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“xx”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“xx”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。二、普法主题鲜明， 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 丰富，推动普法工作不断发展。<br />1、抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。<br />2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我村的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、村委会管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。<br />3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。<br />三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。<br />在进一步落实我村领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动，积极开展以《村委会法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，结合我村正全面开展的林权改革工作，继续推进我村普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我村普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全村广大干群依法维权的意识。<br />四、认真抓好我村“xx”普法验收各项工作。<br />(一)全面完成“xx”普法工作任务<br />1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是“xx”普法规划实施的最后一年，也是最关键的一年，各组要把“xx”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“xx”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“xx”普法工作落实到各个细节上。<br />2、搞好自查，深入推进。在做好自查自验的同时，深入推进法治创建活动，继续深入开展法治村和基层“民主法制村”、“民主法制校园”等法治创建工作，加大依法治理工作力度，提高普法质量，把法治活动送到各个层面，努力推进法治创建的各项工作。<br />(二)时间安排<br />检查验收从年3月开始至年8月结束，整个检查验收分两个阶段：<br />1、自查自验阶段(从年3月20日开始至年4月底)<br />各组要对五年来“xx”普法工作年度计划、年度总结，年度领导机构、普法对象及普法 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 花名册，要认真对照总结归类。<br />2、总结验收阶段(4月底至5月上旬)<br />各组要按照验收 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 认真做好自查自验，并于5月初将自查自验情况以 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面形式报村委会。村委会于5月上旬成立验收组进行检查验收，时间安排另行通知。希望各组要认真做好本次自查自验工作，真正反映出“xx”普法的实效，也为“xx”普法工作顺利推进奠定良好的基础。<br />五、加强普法工作的组织领导<br />1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的届五中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。<br />2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。<br />3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。<br /> </p>