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爱问共享资料高三英语课件高考复习:语法复习 名词2文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,名词高考英语语法总复习1普通名词      普通名词是某类人事件物体和抽象概念的名称根据其所指代物体的特征普通名词又可分为以下四类      A.个体名词 表示人或物体中可以数清的单个体如student学生pen钢笔bird鸟等   B.集体名词 即集合名词表示由个体组成的集合体如people人民police警察family家庭等   C.物质名词 表示构成物体物质的不可数名词或表示无法分为个体的物质的名词如water水air空气wood木头等   D.抽象名词 表示动作状态品质情感等非具体化的抽象概念如work工作peace...

高三英语课件高考复习:语法复习 名词2

名词高考英语语法总复习1普通名词      普通名词是某类人事件物体和抽象概念的名称根据其所指代物体的特征普通名词又可分为以下四类      A.个体名词 表示人或物体中可以数清的单个体如student学生pen钢笔bird鸟等   B.集体名词 即集合名词表示由个体组成的集合体如people人民police警察family家庭等   C.物质名词 表示构成物体物质的不可数名词或表示无法分为个体的物质的名词如water水air空气wood木头等   D.抽象名词 表示动作状态品质情感等非具体化的抽象概念如work工作peace和平love爱等      2专有名词   专有名词是某些人事物机构组织等特有的名称主要包括人名地名国名党派名称等如Churchill丘吉尔Tokyo东京China中国theCommunistPartyofChina中国共产党等名词可数名词不可数名词单数复数aan形式变化抽象名词物质名词既可作可数名词又可作不可数名词用an修饰的情况1以元音字母开头并发元音的anappleanegganelephantanideaanidiomanorangeanorderanumbrella2有第一个字母发元音的形容词修饰的名词词组anoldmananinterestingstoryanexcitingmatchanuglymananAmericangirl___80-metre-longbridge__eight-thousand-word-article3辅音字母开头发元音的anhourhonouranhonestman4在字母aef后Thereisamistakeinthespellinganfismissing但__Europeancountry___usefulbook___university____one-thousand–word

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article___1800-metre-longbridgeaaaaaanan常用的抽象名词newsadviceinformationweatherhomeworkhouseworkmusicfunknowledgeprogressresearchhealthwealthfurniture常用的物质名词workchalkcoalgoldgrassiceglassmeatwatermoneychangemilkinkbreadoilricemedicineaircheesejuicesnowbuttercalciumproteinfatfibre既可作可数又可作不可数的名词roompaperglasssuccessfailurejoytroubledifficultysurpriseinterestcoffeeteabeerwoodironchickenfire火火灾cloth布抹布youth青春青年人relation关系亲戚experience经验经历necessary必要性必需品time时间次数时代 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 名词复数形式的构成1大多数名词在词尾加-s在清辅音后读[s]在浊辅音及元音后读[z]catcatsbagbagsdaydays2以sxchsh结尾的名词在词尾加-es读作[iz]classclassesmatchmatches3以辅音字母y结尾的名词把y变成i加-es读作[iz]citycitiesfactory---factoriesparty--parties4以辅音字母o结尾的名词一般直接加-es读作[z]某些外来词例外加-s如zerokilotobacco等tomatotomatoesphotophotospianopianos以元音字母o结尾的名词直接加-s但读作[z]zoozoosradioradiosTheNegroeswholikep

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otatoesandtomatoesareheroes5以f或fe结尾的名词有的直接加-s读作[z]roofroofssafesafesproofproofsserfserfsgulf--gulfs大多数要将f或fe变为v再加-es读作[z]leafleaveswifewives有些词两种形式者可以handkerchiefhandkerchiefshandkerchieves不规则复数形式的构成特点1通过改变词内元音字母manmen              footfeettoothteeth           mousemice老鼠2通过在词尾加-enoxoxen牛       childchildren3单复数形式相同asheeptwosheepmeanmeansadeertwodeer鹿aChinesetwoChinese中国人4外来词保持其原有的复数形式crisiscrises危机     basisbases基础phenomenonphenomena现象复合词变复数的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 由若干部分组成并含有一种中心词指人的词将中心词变为复数形式son-in-law女婿sons-in-lawgrandchild孙子grandchildrenlooker-on旁观者lookers-on组成部分均为表示人的主体词各组成部分都要变为复数形式womandoctor女医生womendoctormanservant男仆menservants组成部分没有中心词最后一个组成词上加-sgrown-up成年人grown-upsgo-between中间人go-betweens国家名词aGermanthreeGermansaChinesethreeChineseaJapanesethreeJapaneseaSwedethreeSwedesaCanadianthreeCanadia

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nsaFrenchmanthreeFrenchmenanEnglishmanthreeEnglishmenanIndianthreeIndiananItalianthreeItaliansanAmericanthreeAmericans名词搭配haveagoodtimeliveahappylifeinahurryhavearestwalkbathhaveafeverabadcoldheadachestomachacheinafriendwaydosbafavouralongtime名词所有格形式的构成   A大多数单数名词后加s构成其所有格形式   Marystelephonenumber玛丽的电话号码 theboysball男孩的球   B以s结尾的复数名词在s后加      theteachersoffice老师们的办公 hestudentsdorms  学生宿舍   C.不以s结尾的复数名词所有格的构成形式与单数名词的相同 thechildrenstoys孩子们的玩具thewomenshats  女人们的帽子   D.复合词和由两个或两个以上名词表示共有关系的词组在最后一个名词后加所有格符号s      hisson-in-lawsfriend      他女婿的朋友       MaryandLindasmother     玛丽和琳达的母亲   E.如果两个或两个以上名词表示分别的拥有关系则在每个名词后分别加S      MarysandLindasbooks       玛丽的书和琳达的书   TomsandPetersfathers      汤姆的父亲和彼得的父亲以介词of加名词组成of属格thetitleofthetext 课文的 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目 theroofofahouse  屋顶-s与of两种所有格的区别A.-s所有格形式多用于表示有生命的

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名词或表示与人类活动有关的时间地点机构等名词   Tomsbooks  汤姆的书todaysnewspaper 今天的报纸 B.of所有格主要表示无生命的东西       thetopicoftheconversation           话题       thesurfaceoftheearth                     地球表面 C.表示类别或属性时只能用-s所有格形式   awomenscollege 女子学院childrensbooks  儿童读物试比较acollegeofthewomen   那些女人的院              D.所有格中的名词后面有定语如现在分词短语或介词短语等只能用of所有格形式       Itisthebookoftheboyspeakingtotheteacher.       这是正同老师说话的那个男生的书       HeisastudentofFifth MiddleSchoolinXian.       他是西安第五中学的学生       E.当所有格中的名词是以定冠词加形容词的形式出现时只能用of构成的所有格形式   thehappinessoftheold        老年人的幸福  theproblemsoftheyoung      年轻人的问题五名词的句法功能   1在句中作主语       Thisbookisveryuseful       这本书很有用       Maryistomeetyouattheairport       玛丽将在机场接你              2 作表语       Mybrotherisaworker我弟弟是个工人Sheisawriter她是个作家 3 作宾语或宾补       Hefinishedhistaskontime     

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  他按时完成了他的任务       WemadeTomourmonitor 我们选汤姆为我们的班长considerelectchoosethinkfind       4 作定语       Hegotthreegoldmedalsat23rdOlympicGames       他在第二十三届奥运会上取得了三块金牌       raindrops雨点colourfilm   彩色电影       注名词作定语修饰名词通常表示事物的属性本质特征 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 材料目的等这些形容词化的名词与形容词作定语在语义上有一定的区别       agoldenmedal金色的奖牌颜色非材料       agoldmedal          金牌质地材料为金子      acolourfuldress  色彩鲜艳的女装仅指颜色       acolourfilm    彩色电影属性为彩色的acoffeecupaletterboxavegetablefieldacarfactory       5  作状语       Themeetinglastedtwohours       会议持续了两个小时       Waitamoment等一会儿       Hewaslateforclassthismorning       今天早晨他上课迟到了  6 作同位语       MrSmithourleaderisspeakingnow       史密斯先生我们的领导正在讲话       Westudentsshouldstudyhard       我们学生应该努力学习  7 作称呼语       ComehereMary 玛丽到这儿来       Goodmorning ladiesandgentlemen       女士们先生们早上好Thankyouforwatching

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