部编版语文八年级下第二单元2.5.2大自然的语言

大自然的语言[慕联教育同步课程]课程编号TS1803010201R820205XY同步教材视频课程→wwwmoocuncom余尔学习目标体会 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 文语言的特点壹探究文章重点问题叁明确文章写作思路贰体会说明文语言的特点壹立春过后大地渐渐从沉睡中苏醒过来1生动优美语言特点沉睡和苏醒两个动词对比运用使大地人格化展现了一种春回大地生机勃发的景象语言特点冰雪融化草木萌发各种花次第开放再过两个月燕子翩然归来次第一词贴切地 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了花开的次序渲染了春天的气息翩然一词用语形象把小燕子活泼伶俐的形象呈现在我们眼前1生动优美语言特点到了秋天果实成熟植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌地落下来簌簌一词有声有色让人如见其景如闻其声1生动优美语言特点杏花开了就好像大自然在传语要赶快耕地桃花开了又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌劳动人民懂得它在唱什么阿公阿婆割麦插禾拟人列举三个例子运用了拟人的修辞手法生动形象地说明一些普

通的自然现象在农业生产那里起着预报农时的作用增强了文章的生动性和可读性1生动优美语言特点这样看来花香鸟语草长莺飞都是大自然的语言花香鸟语草长莺飞用语典雅极富概括性同时告诉读者这些都是大自然的语言既点明了题旨又介绍了所要说明的内容物候现象1生动优美语言特点这些自然现象我国古代劳动人民称它为物候说明方法作诠释解释说明什么是物候2准确严谨语言特点物候观测使用的是活的仪器是活生生的生物它比气象仪器复杂得多灵敏得多2准确严谨说明方法打比方作比较把生物比作物候观测的活仪器生动形象突出了生物的变化在物候观测中的重要作用和价值此处的引号表示强调和特殊含义作比较突出了使用生物作为物候观测仪器的特性语言特点北京的物候 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 1962年的山桃杏花苹果榆叶梅西府海棠丁香刺槐的花期比1961年迟十天左右比1960年迟五六天2准确严谨左右一词准确周密体现了说明文语言的准确性科学性语言特点根据这些物候观测资料可以判断北

京地区1962年农业季节来得较晚而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的结果受到低温的损害如果能注意到物候延迟选择适宜的播种日期这种损失就可能避免2准确严谨举例翔实数据确凿既说明了物候对农业的重要影响令人信服又体现了作者严谨的工作作风语言特点首先是纬度越往北桃花开得越迟候鸟也来得越晚值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同中国大陆性气候显著冬冷夏热冬季南北温度悬殊夏季却相差不大在春天早春跟晚春也不相同如在早春三四月间南京桃花要比北京早开20天但是到晚春五月初南京刺槐开花只比北京早10天2准确严谨首先一词说明纬度是决定物候现象来临的因素中影响最大最重要的一个综合运用举例子作比较列数字的说明方法说明物候现象南北差异的天数因季节的差别而不同语言特点凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷2准确严谨凡是表示范围说明无一例外体现了说明文语言的准确性严密性语言特点例如秋

冬之交天气晴朗的空中在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层2准确严谨说明方法下定义说明什么是逆温层体现了文章的科学性和作者严谨的科学态度语言特点物候学的研究首先是为了预报农时选择播种日期此外还有多方面的意义物候资料对于安排农作物区划确定造林和采集树木种子的日期很有参考价值还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区也可以利用来避免或减轻害虫的侵害2准确严谨逻辑顺序首先对于还可以也可以这四层意思按由主到次由重到轻的逻辑顺序排列突出了物候学在四个方面对于农业的重要意义明确文章写作思路贰写作思路本文把无比丰富的物候现象比作大自然的语言写作上思路清晰层次分明全文可分为四个部分这四个部分的内容有着密切的内在联系而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的第一部分说明物候学研究的对象第二部分话题转到农业上以具体事例说明物候学对农业生产的重要影响这部分也与文章结尾形成了照应第三部分接着谈决定物候现象来临的四个因素这

是文章的主体部分文章最后一部分说明物候学对于农业生产的重要意义再次突出大自然的语言与课文第一部分相照应全文条理分明介绍的物候学知识通俗易懂给人以深刻的印象探究文章重点问题叁问题探究1举例的多少按需要而定可以举一个也可以举两个甚至多个本文在多数情况下只举一个例子为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天如大连纬度在北京以南约1°但是在大连连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期又如济南苹果开花在四月中或谷雨节烟台要到立夏两地纬度相差无几但烟台靠海春天便来得迟了问题探究1举例的多少按需要而定可以举一个也可以举两个甚至多个本文在多数情况下只举一个例子为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子说明文中例子举多举少是有讲究的读者容易明白的地方举一个例子就可以了不容易明白的地方就要多举几个例子近海地方比同

纬度的内陆冬天要温和如果以此推测就会误以为春天也一定来得早一定温暖但是事实上春天反而寒冷所以接连举了大连北京和烟台济南两个例子加以说明更有说服力更能使人信服问题探究2决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整这样安排有什么好处不能调整这四个因素是按照影响程度由大到小依次排列的另外前三个都是空间因素最后一个是时间因素从空间方面到时间方面又是一种排列顺序对四个因素的解说由一个设问句引出接下来用首先第二第三此外等连接词使这一部分层次井然条理清晰易于读者接受主题归纳这篇说明文说明了物候学研究的对象物候变化的一些规律和研究物候学的意义提倡进一步加强对物候的观测和研究从而促进农业生产体会了说明文语言的特点一二明确了文章的写作思路学习小结三探究了文章的重点问题亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒