语文老师实习总结

h1语文老师实习总结h1p语文老师实习总结范文1500字xa0在一个多月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表热心爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作同时作为实习生一员一直紧记实习 守则 员工守则公司员工守则企业员工守则办公室安全用电规定加油站员工保密守则 遵守实习学校的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 尊重学校领导和老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务塑造了良好的形象给实习学校的领导老师和学生都留下了好的印象得到学校领导和老师的一致好评对此本人甚感欣慰在这短暂的实习期间我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习br一教学工作方面br1听课br怎样上好每一节课是整个实习过程的重点刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作在这期间我听了3个课任老师共8节课在听课前认真阅读了教材中的相关章节如果是习题课则事前认真做完题目把做题的思路简单记下并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲br2备课与上课一周时间转眼即逝在科任指导老师的安排下我们开始进行备课备课不是简单地看教材而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力由于我们是新老师br在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学与 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生是有很大不同的因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质不能有所偏失对于老师而言最大的疑惑应该是教师要教到什么程度以前作为学生听课目的是学习知识现在作为教师上课是为了学生学习目的不一样我们的注意点就不一样刚看教材的时候觉得一篇课文精读课文40分钟怎么就讲初读部分后来备课发现要讲解的问题很多一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了或许是知之越多越是觉得难以着手由于缺乏经验在学校的时候也缺乏必要的训练我们对教材的处理对讲授内容的把握做得并不到位对于科任指导老师谭敏老师的提示我像是如获至宝尽量根据谭老师的安排来备课谭老师对教案进行反复修改我也经常与另一位语文实习老师互相提问题大家都期待真正上课那一刻的到来3上课带给我们最初最大的感受是讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学而是真正的学生他们不会像自己的同学那样随意附和快捷地回答我们提出的问题而是真正地思考和等待着我们的解答他们在听不明白的时候会突然提问或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉br课堂上若学生对我的提问有所反应的话就是对我最大的回报因此在课堂上必须注意学生的反应我认为要随时掌握学生的学习情况分析原因从而改进自己的教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和确立教学内容教师既要讲授知识又要管理课堂纪律并且与学生进行个别交流刚开始时因为心情特别紧张经验不足和应变能力不强课堂出现了讲课重点不突出教学思路不流畅师生配合不够默契等问题针对出现的问题谭老师老师会细心讲解哪些是重点怎样突破难点怎样自然过度并提议要多向经验丰富的教师学习多研究教材和其他教学资料并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点他态度温和经常面带笑容即使是批评我也能欣然接受br过几次实战的磨练现在的我已经基本能够驾驭课堂胜任教师的角色了虽然我还有很多做的不是很好的地方但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳也深刻理解了教学相长的内涵使我的教学理论变为教学实践使虚拟教学变成真正的面对面的教学要想成为一位优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等等都是很重要的站在教育的最前线真正做到传道授业解惑是一件任重道远的事情我更加需要不断努力提高自身的综合素班主任工作方面br三班主任工作方面在班主任日常管理工作中积极负责认真到位事事留心从早晨的卫生监督仪表检查作业上交早读到课间纪律课间操课堂纪律午休管理眼保健操自习课等等每样事物都负责到底细致监督当然在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育以培养他们正确的学习目标积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观br班主任是班级工作的组织者管理者和策划者也是学校管理的中间力量和骨干分子对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用br1奖罚适当br我知道一个优秀的班主任时刻应该用爱去开启学生的心灵很多时候我们的一个笑容一个课余诚恳的交谈有时是一个眼神一句鼓励的话都会对学生产生长久的影响你爱的奉献会得到爱的回报但我们细想一下这样的学生有多少真正能感悟到你老师的爱的学生绝对孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵淡薄了纪律的约束这在实习中我也是有所体会的今天我们面对的不是几个学生而是65人的班级没有严明的纪律如何有良好的班风在我们的教育工作中惩罚也是教育的一种手段当然惩罚特别要慎重我认为当我们惩罚学生时应该注意以下几个方面①首先一定要注意尊重学生的独立人格保护好学生的自信心自尊心好的就是好的错的就是错的不要一错百错全盘否定②惩罚的目的是警示学生什么不可以做做了会有什么后果不是为惩罚而惩罚学生而是为教育学生而惩罚学生换句话说惩罚是手段教育才是目的br2师生间的关系br当看见那些十一二岁活泼可爱的学生时我们都感觉自己似乎时光倒流回到了小学时代小学的孩子具有童真可爱但已经表现出善于思考问题但是在道德情感方面还有待发展也许我们的年龄与之相近他们既把我们当作老师还当作朋友许多心里的问题都愿意与我们交流br现在实习结束了通过这次实习让我了解了教师的伟大教师工作的神圣他真的是人类灵魂的工程师教师的工作不仅仅是传道授业解惑而是要发自内心的关心爱护学生帮助他们成长在教授他们知识的同时更重要的是教他们如何做人这才是教师意义所在br语文老师实习总结范文1500字xa0我实习的班级高xxx班是一个很优秀的班级他们的语文老师也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任颇受关注他们使用的又是我所不熟悉的新教材这些都让我颇感压力因为我作为他们的实习老师总是要给他们上课的怎样才能上好课怎样才能教好他们正是我面临的一个重要而又迫切的问题br思考之后我决定先从指导老师的上课风格入手既然指导老师教的这么成功学习他的方法吸收他的经验自然是一条捷径实习开始的两周我便专心听指导老师的课揣摩他的教学风格指导老师也很负责很热心地告诉我怎么听课在课堂上如何观察学生如何针对不同的情况作出适当的反应从而提高教学效果总的来说呢指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西这堂课就算成功了至于如何把话语权交给学生主要就是采用教师点拨法即设问析疑所谓设问析疑是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题然后引导学生回答分析疑问并由此转入另一问题最后把学生引导到预定的教学目标中通过这种设问析疑在加上适当的讨论某些课文再结合文体特点采用品味法朗读法进行教学法国教育学家第惠多斯说过教学的艺术不在于传授本领而在于激励唤醒鼓舞那么怎么去激励唤醒鼓舞听课者呢让他们参与课堂给予他们更多的机会惟有这样学生才会更加的融入课堂惟有这样学生的语文水平才会有所提高设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式经过多次实践我发现这种教学模式有颇多好处具体的说有助于学生思考多方面的意见增强学生思维的灵活性发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力有助于发展学生分析和综合的能力鼓励学生专心地有礼貌地倾听使学生的想法和体验得到了尊重使学生成为知识的共同创造者总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性口头表达能力应变能力以及学生的主动性br在听课的同时我也对班上学生语文水平进行了调查通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解得知这个班的语文水平还可以且全班的学习氛围很好课堂纪律和作文上交情况都很好学生课前预习也很自觉更重要的是他们讨厌传统的语文教学他们不喜欢老师垄断课堂显然指导老师的教学方法是十分适合他们的br新教材也是我需要研究的一个重要内容新课改强调的是合作学习自主学习探究学习无疑新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性创造性指导老师在课余还教我如何去研究教材如何去备课他要求我先熟悉课本然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助或者与高考相关的文章去编写教学案要挑选对学生有帮助的或者与高考相关这就要求我了解学生的需要了解高考的要求和趋势工程量可谓浩大但不可否认这是必须的好的教学当然是能够满足学生需要的教学这种需要可能是现实的参加高考的需要也可能是解决学生关于生活关于人生的迷惑的需要而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的当然前一种需要也是不可忽视的毕竟这是一个极其现实的问题不是单单一个应试教育的指责所能逃避的了解了学生的需要高考的形势之后便开始着手编写教学案指导老师告诉我教学案是教师和学生一起使用的不同于一般的备课除了要体现教学思路还要给学生留下思考的空间教学案中的问题应该是具有启发性的对理解课文感受作者写作意图起关键作用的教学思路不是大问题这些启发性问题的设置就大有学问了不仅要对教材十分熟悉有透彻的理解还要有自己的独特感悟十分地费脑筋br在备课方面指导老师也给了我讲述了一些注意事项备课时不要巨细无遗那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西最好只是提纲挈领的一些东西再补充一些重要的关键性的知识具体的用到的知识自己应该十分熟悉记在脑中上课的时候不是照本宣科而是根据课堂的进展情况适时调整教学br在指导老师的帮助下我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的br班主任工作也是实习的一个重要方面班主任是一个班级的管理者教育者也是一个班级的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 者除了正常的教育教学工作外还负责沟通协调好任课教师和学生的关系任课教师之间的关系学生之间的关系可谓任重道远班主任的工作真的是十分烦琐的事无巨细都要过问早上要很早到班级检查早读情况还要做好考勤工作在别的老师上课期间还要不时到班级外面转上一圈检查学生的上课情况有时候还要帮助任课教师维持班级秩序这些都是班主任每日必修的功课此外班主任还要指导班干组织班会活动指导班级活动的开展同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用在实习期间我除了学习实习那些每日的必修课也曾指导组织过一次班会活动主题就是感动中国xx年首先是让大家观看cctv感动中国xx年的视频录像然后由学生发言谈谈他们的感想然后让他们把自己的感想写成文章看着他们交上来的作文我想这次班会是成功的每个同学都得到了一些感动受到了触动br语文老师实习总结范文1500字xa0实习内容主要是语文教学班主任工作此外还有其他的一些工作既然是实习教师语文教学自然是重点br我实习的班级高二10班是一个很优秀的班级他们的语文老师也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任颇受关注他们使用的又是我所不熟悉的新教材这些都让我颇感压力因为我作为他们的实习老师总是要给他们上课的怎样才能上好课怎样才能教好他们正是我面临的一个重要而又迫切的问题br思考之后我决定先从指导老师的上课风格入手既然指导老师教的这么成功学习他的方法吸收他的经验自然是一条捷径实习开始的两周我便专心听指导老师的课揣摩他的教学风格指导老师也很负责很热心地告诉我怎么听课在课堂上如何观察学生如何针对不同的情况作出适当的反应从而提高教学效果总的来说呢指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西这堂课就算成功了至于如何把话语权交给学生主要就是采用教师点拨法即设问析疑所谓设问析疑是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题然后引导学生回答分析疑问并由此转入另一问题最后把学生引导到预定的教学目标中通过这种设问析疑在加上适当的讨论某些课文再结合文体特点采用品味法朗读法进行教学法国教育学家第惠多斯说过教学的艺术不在于传授本领而在于激励唤醒鼓舞那么怎么去激励唤醒鼓舞听课者呢让他们参与课堂给予他们更多的机会惟有这样学生才会更加的融入课堂惟有这样学生的语文水平才会有所提高设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式经过多次实践我发现这种教学模式有颇多好处具体的说有助于学生思考多方面的意见增强学生思维的灵活性发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力有助于发展学生分析和综合的能力鼓励学生专心地有礼貌地倾听使学生的想法和体验得到了尊重使学生成为知识的共同创造者总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性口头表达能力应变能力以及学生的主动性br在听课的同时我也对班上学生语文水平进行了调查通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解得知这个班的语文水平还可以且全班的学习氛围很好课堂纪律和作文上交情况都很好学生课前预习也很自觉更重要的是他们讨厌传统的语文教学他们不喜欢老师垄断课堂显然指导老师的教学方法是十分适合他们的br新教材也是我需要研究的一个重要内容新课改强调的是合作学习自主学习探究学习无疑新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性创造性指导老师在课余还教我如何去研究教材如何去备课他要求我先熟悉课本然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助或者与高考相关的文章去编写教学案要挑选对学生有帮助的或者与高考相关这就要求我了解学生的需要了解高考的要求和趋势工程量可谓浩大但不可否认这是必须的好的教学当然是能够满足学生需要的教学这种需要可能是现实的参加高考的需要也可能是解决学生关于生活关于人生的迷惑的需要而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的当然前一种需要也是不可忽视的毕竟这是一个极其现实的问题不是单单一个应试教育的指责所能逃避的了解了学生的需要高考的形势之后便开始着手编写教学案指导老师告诉我教学案是教师和学生一起使用的不同于一般的备课除了要体现教学思路还要给学生留下思考的空间教学案中的问题应该是具有启发性的对理解课文感受作者写作意图起关键作用的教学思路不是大问题这些启发性问题的设置就大有学问了不仅要对教材十分熟悉有透彻的理解还要有自己的独特感悟十分地费脑筋br在备课方面指导老师也给了我讲述了一些注意事项备课时不要巨细无遗那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西最好只是提纲挈领的一些东西再补充一些重要的关键性的知识具体的用到的知识自己应该十分熟悉记在脑中上课的时候不是照本宣科而是根据课堂的进展情况适时调整教学br在指导老师的帮助下我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的br班主任工作也是实习的一个重要方面班主任是一个班级的管理者教育者也是一个班级的设计者除了正常的教育教学工作外还负责沟通协调好任课教师和学生的关系任课教师之间的关系学生之间的关系可谓任重道远班主任的工作真的是十分烦琐的事无巨细都要过问早上要很早到班级检查早读情况还要做好考勤工作在别的老师上课期间还要不时到班级外面转上一圈检查学生的上课情况有时候还要帮助任课教师维持班级秩序这些都是班主任每日必修的功课此外班主任还要指导班干组织班会活动指导班级活动的开展同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用在实习期间我除了学习实习那些每日的必修课也曾指导组织过一次班会活动主题就是感动中国xx年首先是让大家观看cctv感动中国xx年的视频录像然后由学生发言谈谈他们的感想然后让他们把自己的感想写成文章看着他们交上来的作文我想这次班会是成功的每个同学都得到了一些感动受到了触动br这次实习虽然结束了但是我对语文老师这个职位的热情不减我会记住这次实习的所有记住那些天真烂漫的笑容brbrxa0p