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梅岭三章[慕联教育同步课程]课程编号TS1901140201R92010201DH同步教材视频课程→wwwmoocuncom丁叮学习目标了解作者陈毅及写作背景壹理清诗的内容贰了解作者陈毅及写作背景壹陈毅陈毅19011972中国共产党员无产阶级革命家政治家军事家外交家诗人中华人民共和国十大元帅之一1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版背景资料一九三四年十月红军开始长征当时陈毅同志身负重伤留在中央苏区坚持斗争后来中央苏区失陷便在赣粤边区开展游击战一九三六年四月他到梅山地区检查工作十月由于叛徒出卖陈毅同志在大庾岭遇上险情马上转回梅山回到梅山时遇上敌人搜山他便暂时隐蔽在一个山坳里敌人纵火烧山但天下大雨山火被雨淋灭他们围山搜捕一直到天黑才伪装撤走半夜时又

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如狼似虎地扑回来但还是一无所获当时陈毅同志用刀在陡坡上开出一块一尺宽五尺长的平地躺在那里休息后来敌人从叛徒口中得知山上有大人物再次搜山一直围搜二十余日才解围这三首诗就是在虑不得脱的情况下写的得诗说明陈毅同志当时从容镇定诗留衣底又说明陈毅同志当时是准备把它作为遗言留给党和人民的理解诗的内容贰题目解说《梅岭三章》梅岭就是大庾岭今在江西大余和广东南雄交界处诗人被敌人围困在梅岭山脉时写下了这三首绝命诗课文详解小序1936年冬梅山被围余伤病伏丛莽间20余日虑不得脱得诗三首留衣底旋围解余我旋不久从开头的小序中能得出什么信息时间地点和写诗的原因小序交待了写作背景及缘由旋围解说明这段小序是补写的断头今日意如何创业艰难百战多此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗①此章第一句

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有什么作用首句设问总领全篇 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了诗人面临生死考验时的凛然正气后两章都由此句起②第三句中去字有什么表达作用写出了诗人视死如归的气概课文详解第一章断头今日意如何创业艰难百战多此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗旌旗旗帜的通称这里指部队用的是借代的修辞方法阎罗即阎罗王迷信传说中阴间的最高统治者用的是借喻的修辞方法在这里喻指人间的反动统治者课文详解第一章断头今日意如何创业艰难百战多此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗③第一章表达了作者怎样的思想感情面临牺牲的考验作者立下革命到底的誓言表现了诗人视死如归的英雄气概和除恶务尽的决心追忆往昔身去泉台力斩阎罗抒发了诗人视死如归的英雄气概课文详解第一章回首征程南国烽烟正十年此头须向国门悬后死诸君多努力捷报飞来当纸钱①烽烟用了什么修

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辞方法烽烟原指古代边境用来报警的烟火这里是借代的修辞方法指战争②飞来一词体现了诗人怎样的思想感情飞来一词有轻快欢欣的意思用纸钱来祭奠死者是我国的民俗特色诗人盼望捷报当纸钱表现诗人豪迈爽朗的性格妙语天成壮而不悲课文详解第二章南国烽烟正十年此头须向国门悬后死诸君多努力捷报飞来当纸钱③第二章表达了作者怎样的思想感情表达了作者对革命必胜的坚定信念面对今日勉励来者盼捷报飞洋溢着献身革命的乐观精神课文详解第二章勉励战友投身革命即为家血雨腥风应有涯取义成仁今日事人间遍种自由花①应有涯体现了诗人怎样的革命信念体现了诗人对国民党反动派黑暗统治的诅咒同时也表达对革命必胜的坚定信念课文详解第三章投身革命即为家血雨腥风应有涯取义成仁今日事人间遍种自由花②血雨腥风取义成仁

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自由花分别用了什么修辞手法血雨腥风用了借喻的修辞手法指大革命失败后国民党反动派对革命者的屠杀和镇压取义成仁运用的引用的修辞手法指为了人民的解放事业而勇于牺牲自由花用的是借喻的修辞手法指革命成功人民解放课文详解第三章投身革命即为家血雨腥风应有涯取义成仁今日事人间遍种自由花③第三章表达了作者怎样的思想感情抒写了革命者以解放全人类为己任为实现共产主义而奋斗终生的崇高理想展望未来取义成仁开自由花表达了革命必胜的坚定信念课文详解第三章展望未来段落大意第一章身在必死险境回顾艰难创业的征战途程申明此生不见革命胜利死后必要招集旧部英魂继续战斗表现了生死不渝誓与反动统治血战到底的革命精神第二章十年征战大业未成诗人死不瞑目勉励幸存者努力作战以胜利捷报告慰死者表现了关

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心国家命运切盼人民解放的革命精神第三章诗入投身革命以革命为家预言反动派必将失败自由之花必将盛开表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神梅岭三章一过去二现在三未来内容现实理想想象相结合精神回首征程勉励战友展望未来革命到底的凛然正气视死如归的壮烈豪情革命胜利的坚定信念时间结构图解主题归纳这三首诗中诗人回首革命征程将牺牲视作移师新战区豪情满怀勉励战友激励后死者努力作战以捷报告慰死者展望未来革命信念乐观坚定全诗表现了诗人视死如归的气概和誓与反动派血战到底的革命精神了解了作者陈毅及写作背景一二理清了诗的内容学习小结亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒

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