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 部编版语文《春夏秋冬》教案

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部编版语文《春夏秋冬》教案

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雨作部首时在写法上有什么变化pp5教师范写生字雪学生书空并口头说出笔顺pp4教学词串春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘pp1出示短语学生借助拼音自读pp2说说春风吹过来的感觉pp3比较被夏天的风秋天的风冬天的风吹有什么不同的感受pp4说说夏天下雨的情景读出雨下得大的感觉读好落pp5了解霜降认识部首左耳旁交流自己积累的带有这个部首的其他字pp6指名说说下雪时的情景感受雪花的轻盈pp7有感情地齐读第二组词串pp5教学词串青草红花游鱼飞鸟pp池草青山花红鱼出水鸟入林pp1出示课文插图引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物pp2指导学生用自己的话交流pp3出示词串三和四pp4小组合作借助拼音等方法朗读词串相互正音pp5指名朗读开火车读齐读pp四布置作业pp观察四季景色并用自己的话说一说pp第二课时pp一复习导入pp1认读生字词卡片pp2问说说你最喜欢的季节pp二看图学词pp1出示课文图画问看图的方法和顺序有哪些由远到近由上到下由左到右从前往后pp2指导看图说话练习句式pp我看到图上远处有近处有左面有右面有pp3出示新词语指导正确认读青草红花游鱼飞鸟pp4用上新词语说一句完整的话pp5教师朗读短语想象画面问你看到了什么pp三学习生字pp1仔细观察自主识记生字pp1仔细观察本课的生字说说自己是怎样记住的pp换偏旁法如雪可以通过换偏旁变成霜识记比较识记法如入字通过和人pp比较识记通过形象演变进行识记如飞字可以想象成鸟的形状等加一加法如落飘可以用部件加一加的方法记忆pp2小组内互相交流好方法pp2示范书写游池入组词造句pp3指导书写飞入pp四布置作业pp找一些描写四季的词语读一读奇迹课堂p3《写四季》板书pp教学反思p

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