语文统编四（下）第5单元习作课时1

习作第1课时统编版语文四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下1写一处自己游览过的地方重点2了解游记的写作要求掌握写作步骤及注意事项重点学习目标祖国的山河多么壮美田园风光多么优美你游览过哪些地方那里的景物有什么特点这节课我们就来学习怎样写游记的作文吧习作游______游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见所闻所感的一种形式主要内容包括所见自然景物如山川湖泊人文景观如庙宇亭台楼阁及对联等 所闻神话传说名人故事历史典故古人诗文风土人情等游记主要是描写山川景物名胜古

迹风土人情等所感写出自己的独特感受游记的含义游记类型游记分为很多种以记录行程为主的是记叙型游记以抒发感情为主的是抒情型游记以描绘景物景观为主的是写景型游记通过记游来说明一个道理的是说理型游记 1开头交代游览的缘由时间地点人物等背景概述向往心情或点出写作对象的总体特点2主体具体叙述游历经过生动描写沿途景物游览过程一般用叙述 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 景物用描写感想可以抒情议论写景要抓住景物特点写出它们的形貌情状并能把自己的感情熔铸到景写作思路物描写中去主体

部分是游记的核心部分是写作的重点3结尾点明游览的中心思想即写出自己的独特感受如反映自己对祖国大好河山的热爱之情或是通过写景来阐明所吸取的教训明白的道理或是通过写景来探索人生真谛使读者在领略自然风景的同时思想上也受到启迪熏陶和教育1头重不重要的起头太长占了太大篇幅例如从早上起床写起然后写怎样吃早饭怎样出门坐车路上都见了什么发生了什么都要大肆记叙一番2脚轻没有点明游记的中心思想就草草收场或随便发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 一些与名胜古迹毫无关系无关痛痒的 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 交

代了事提醒大家的是别再用夕阳西下我们依依不舍地初学者写游记常犯头重脚轻腰肢细的毛病踏上归途这样的陈腔老套作结尾要下功夫好好着墨写出自己的独特感受结尾收束得好不仅给人震撼的感动力读者虽未亲身经历也得到了最佳的卧游的效果啊 初学者写游记常犯头重脚轻腰肢细的毛病3腰细文中的主体部分是游记的精华所在却写得又短又少而最关键的应是到达目的地后的游览经过总是三言两语不痛不痒容易给读者行去匆匆一无所获的感觉这样的游记显然是失败之作初学者写游记常犯

头重脚轻腰肢细的毛病1把有关情况交代清楚什么时间和谁一起去游览什么地方2按一定顺序有条理地写清楚游览的过程3要抓住景物的特点把内容写具体4要融入自己的感情注意事项由于本次习作题目《游_____》是半命题作文所以可以采用线索地点的方式命题如《游七星公园》《游欢乐谷》《游黄金海岸》《游龙门石窟》《游峨眉山》等拟题1我早闻黄山风景秀丽可是一直没有机会去看这个暑假里妈妈终于要带我去游览美丽的黄山2走进故宫大门览过朱漆狮头自己仿佛随着时间的

迁移拥有一种历史韵味成为一名古人前往大殿漫步3苏轼曾写欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜而我今天要去的就是这独一无二的湖泊西湖好的开头1怪不得古人云上有天堂下有苏杭西湖是杭州最美的风景线2这次的南山公园之行让我看见了很多听到了鸟儿的歌声和泉水的伴奏更让我懂得了世上没有免费的午餐只有通过努力和坚持才能得到自己想要的东西3不知不觉一个多小时过去了我们也到达了新的景点我忘不了这次漂流因为我的心已经留在北溪留在了美丽大自然的怀抱里好的结尾