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 冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量

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冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量

生活中的负数第3课时用正负数表示意义相反的量1结合熟悉的事例进一步认识负数经历用正负数表示生活中简单事物的过程2初步体会正数负数表示意义相反的量会用负数表示生活中的一些量3感受数学与生活的紧密联系体会用负数表示事物在现实生活中的意义重点用正负数表示具有意义相反的量或事物难点明确所选定的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 与要用正负数表示的量之间的关系在Jack马的办公楼下有一个乞丐天天在乞讨有一天下班的时候Jack马给了他100元钱乞丐拿着钱激动地说马先生您真是个好人啊这以后的每一天Jack马下班的时候总是不忘给这个乞丐100块钱每一次乞丐都真诚地感谢了他不巧有一天Jack马没带零钱只给了乞丐50元钱乞丐一手接过钱有点不高兴地说马

冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量1

先生您还欠我50元乞丐明明得到了50元为什么在他看来他得到的是 50 呢因为他已经习惯了每天收到100元低于这个钱数他就觉得吃亏了阅读下面这个故事体会负数的意义这个故事告诉我们不能贪得无厌你们从中能知道乞丐觉得吃亏是为什么吗大家理解一下---50的意义在实际生活中有许多地方用到负数吐鲁番盆地比海平面大约低155米我们在测量某个地点的高度时通常用海平面作为0米线低于海平面用负数表示高于海平面用正数表示比海平面低155米就是比0米线低155米记作-155米说一说把什么看作0层线在数楼房的层数时把地面看作0层线低于地面用负数表示高于地面用正数表示楼房的地下室也可以用负数表示用负数表示事物前进50米记作+5

冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量2

0米后退50米记作-50米赢利80元记作+80元亏损80元记作-80元水温上升10摄氏度记作+10℃水温下降10摄氏度记作-10℃观察上面的事例说一说你发现了什么用正负数可以表示具有相反意义的量你还知道生活中有哪些事情可以用正负数表示下面是红红妈妈做的12月份家庭收支 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 帮妈妈 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 记事卡妈妈这样记录太麻烦啦日期收支情况元12月6日360012月7日-280结余12月11日-65012月15日336012月19日-24012月25日-1320-3812月28日-48012月31日-1750帮妈妈设计记事卡收入和支出是具有相反意义的量收入记为正数支出记为负数结余=总收入-总支出日期收支情况元12月6日3

冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量3

60012月7日-280结余12月11日-65012月15日336012月19日-24012月25日-1320-3812月28日-48012月31日-1750结余=总收入-总支出总收入就是把所有收入的钱加在一起的和3600+3360=6960元总支出就是把所有支出的钱加在一起的和280+650+240+1320+38+480+1750=4758元6960-4758=2202元2202问题讨论奶奶从银行的自动取款机取出1000元屏幕上显示结余-200元结余-200元是什么意思结余-200元的意思是透支了200元奶奶的银行卡透支啦奶奶的银行卡原有多少钱取出1000元剩余负200元说明原有800元1填空1

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体重减少3千克可以记作体重增加2千克可以记作-3千克2河水下降10毫米可以记作河水上涨15毫米可以记作2千克-10毫米15毫米2写出下列各数负十八正三十负九十七一百二十八写作__________写作__________写作__________写作__________-1830-97128负十八正三十负九十七一百二十八可以省略不写3填空1如果600米表示向东走600米那么-700米表示_________________2某水果店2月份盈利12000元记作12000元那么3月份亏损1000元可记作__________3如果在银行存入4000元记作4000元那么从银行取出3000元应记作_______4如

冀教版数学六年级下册1.3用正、负数表示意义相反的量5

果大雁向南飞400米记作400米那么-600米表示___________________向西走700米-1000元-3000元向北飞600米4下面是红红家8月份的收支情况请根据文字信息填写下表爸爸工资收入3300元电话费支出200元水电费支出480元妈妈工资收入2800元伙食费共支出1930元其他支出240元单元元爸爸工资电话费水电费妈妈工资伙食费其他结余+3300-200-480+2800-1930-240结余=总收入-总支出总收入3300+2800=6100元总支出2004801930240=2850元结余6100-2850=3250元3250用正负数可以表示具有相反意义的量结余=总收入-总支出

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