爱问共享资料小五班半日活动方案文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，<h1>小五班半日活动方案</h1><p>小五班半日活动方案<br />活动背景：<br />１２月，我班正在围绕“好吃的食物”开展各项主题活动，色、香、味俱全的食物引起了孩子们的食欲和强烈学习兴趣，马上就要过新年了，新年里我们又会吃些什么食物，这些食物又有怎样的吉祥含义呢？这次的元旦活动，我们将邀请本班家长进课堂，和老师一起来教孩子们认识，学做年节食物“水饺”，一同感受过年时，大家团团圆圆吃水饺，过新年的热闹气氛。<br />活动目标：<br /&...
<h1>小五班半日活动方案</h1><p>小五班半日活动方案<br />活动背景：<br />１２月，我班正在围绕“好吃的食物”开展各项主题活动，色、香、味俱全的食物引起了孩子们的食欲和强烈学习兴趣，马上就要过新年了，新年里我们又会吃些什么食物，这些食物又有怎样的吉祥含义呢？这次的元旦活动，我们将邀请本班家长进课堂，和老师一起来教孩子们认识，学做年节食物“水饺”，一同感受过年时，大家团团圆圆吃水饺，过新年的热闹气氛。<br />活动目标：<br />１、乐意参与节日活动，体会大家一起过新年的欢乐气氛。<br />２、认识、学做年节食品——水饺，了解它的吉祥含义。<br />３、通过亲子互动增进亲子感情，体验劳动的快乐。<br />活动准备：<br />１、布置“迎新年”的教室环境。<br />２、活动前与家长的助教进行有效沟通，做好相关准备（面团、饺子馅、电饭煲）。<br />３、活动前进行歌表演的阶段学习。<br />活动流程：<br />一、教学活动——包水饺<br />1、集体表演“敲锣打鼓放鞭炮”，感受新年的热闹气氛，集体拜年。<br />2、认识年节食品——水饺，理解它的吉祥含义。<br />Ａ、提问引入课题（过新年啦，你们高兴吗？为什么高兴？）集体讨论。<br />教师小结：过新年，我们穿上了新衣服，还能吃好多好吃的食物：糖果、瓜子等等，今天我们要一起来做一样过年吃的好吃的食物。<br />Ｂ、猜谜——水饺，教幼儿认识水饺，朗诵儿歌“包水饺”，理解水饺的吉祥含义。<br />3、学做水饺，体验劳动的快乐。<br />Ａ、请助教介绍包水饺的材料，示范包水饺的方法，教师引导幼儿做（重点讲解捏面皮的几种方法）<br />Ｂ、请家长开展“擀面皮”比赛<br />Ｃ、幼儿动手包水饺：擀面皮—包馅－捏口<br />Ｄ、数数谁的饺子多，说说饺子像什么。<br />Ｅ、饺子下锅，吃水饺体验劳动的快乐，<br />二、亲子活动<br />击鼓传花--——大家围坐一个大圆圈击鼓传花，鼓声停拿花的小朋友和家长一起抽卡片表演节目。<br />三、新年歌表演汇报：<br />１、集体表演：洗澡歌――小手操――小猫操<br />２、儿歌表演：大拇哥――动一动――小红帽――你和我，我和你<br />３、歌舞表演：在农场里――捏扰放开――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驴――小红帽</p>
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