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爱问共享资料unit9ilikemusicthaticandancetosectiona-3文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>Period 2 Section A 3a - 3c</h1> <p> </p> <p> </p> <p>【知识与能力目标】</p> <p>1) 学习掌握下列词汇:down, dialogue, ending, documentary, drama, plenty, plenty of, shut, shut off, ...

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<h1>Period 2 Section A 3a - 3c</h1> <p> </p> <p> </p> <p>【知识与能力目标】</p> <p>1) 学习掌握下列词汇:down, dialogue, ending, documentary, drama, plenty, plenty of, shut, shut off, superhero, once in a while </p> <p>2) 能掌握以下句型:</p> <p>While some people stick to only one kind of movies, I like to watch different kinds depending on how I feel that day.</p> <p>When I’m down or tired, I prefer movies that can cheer me up.</p> <p>But they try their best to solve their problems.</p> <p>Laughing for two hours is a good way to relax. </p> <p>Documentaries like March of the Penguins which provide plenty of information about a certain subject can be interesting,…</p> <p>I don’t mind action movies like Spider Man when I’m too tired to think.</p> <p>I can just shut off my brain…</p> <p>Once in a while, I like to watch movies that are scary. </p> <p>But I’m too scared to watch them alone. </p> <p>It doesn’t feel so scary anymore. </p> <p>3) 进一步熟练掌握that/ which/ who引导的定语从句。</p> <p>【过程与方法目标】</p> <p>本课主要采用任务型教学法,情景教学法以及多媒体辅助教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。利用现代化教育技术优化教学过程,通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境,把学生吸引到活动中去,并激发他们主动参与学习的欲望,努力培养学生自主学习的能力。把学习的钥匙交给学生,在传授知识的同时,授以科学的思维方法。不仅要使学生学会,更要使学生会学。因此在课堂教学中巧妙的运用教学艺术,适当安排小组交流、全班讨论、游戏、竞赛等活动,鼓励学生勇于说、乐于说。提高运用语言的能力,变“讲堂”为“学堂”,变“要我学”为“我要学”。从而从根本上打破传统的课堂教学模式,建构一种新型的现代教育模式。使学生在更轻松、更愉快的环境下实现更多的信息交流,真正做到快快乐乐学英语,扎扎实实打基础。</p> <p>【情感态度价值观目标】</p> <p>1) 阅读短文,能按要求获取相关的信息。</p> <p>2) 通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。</p> <p>3) 能用定语从句 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己的喜好, 并能对自己过的电影,听过的CD等进行描述。</p> <p> </p> <p> </p> <p>【教学重点】</p> <p>1) 掌握本课时中出现的生词down, dialogue, ending, documentary, drama, plenty, plenty of, shut, shut off, superhero, once in a while </p> <p>2) 学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好。</p> <p>【教学难点】</p> <p>学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好。</p> <p> </p> <p> </p> <p>1. 准备录音机和磁带;</p> <p>2. 设计课后巩固练习;</p> <p>3.  ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ;</p> <p> </p> <p> </p> <p>Step 1. Revision </p> <p>1.Work in pairs. </p> <p>Ask your partner about what’s his/her favorite movie/music/movie star /city/… and fill in the blanks.</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td><p>Name</p></td> <td><p>Movie</p></td> <td><p>Music</p></td> <td><p>Movie star</p></td> <td><p>City</p></td> </tr> <tr> <td><p>A</p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>B</p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> </tr> </tbody> </table> <p>2. Share your ideas with the class. </p> <p>Step 2. Lead-in</p> <p>1. Lead Ss to use the sentence patterns:</p> <p>What kind of… do you like? </p> <p>I like movies that…</p> <p>I love music that…</p> <p>I prefer movie stars who ….</p> <p>2. Show vocabulary about the kinds of movies</p> <p>Step 3. Reading </p> <p>1. Reading guidance:</p> <p>1) Read the passage quickly. Pay attention to the first sentence of each paragraph which is useful to get the main idea of each paragraph.</p> <p>2) Underline the sentences with attributive clause to help understand the passage.</p> <p>2. Work on 3a. </p> <p>Fill in the chart. List the different kinds of movies and the movie names. </p> <table cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr></tr> </tbody> </table>

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