爱问共享资料数学北师三（下）第3单元乘法课时2文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，乘法第2课时列队表演一北师版数学三年级下册1结合列队表演的具体情境利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法理解原理2经历交流各自算法的过程体验算法的多样化重点两位数乘两位数不进位的口算方法难点理解两位数乘两位数的算理3正确进行两位数乘两位数的横式笔算并选择合理简洁的运算途径学校举行列队表演一共有12行每行有14人1412我用右面的点子图表示队列有多少人参加列队表演圈一圈算一算观察点子图可以用几种方法来分圈一圈算一算方法1把12行的队列平均分成两组每6行圈成一组如图6个14人6个14人两组共有12个14人14×12方法2把12行的...
乘法第2课时列队表演一北师版数学三年级下册1结合列队表演的具体情境利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法理解原理2经历交流各自算法的过程体验算法的多样化重点两位数乘两位数不进位的口算方法难点理解两位数乘两位数的算理3正确进行两位数乘两位数的横式笔算并选择合理简洁的运算途径学校举行列队表演一共有12行每行有14人1412我用右面的点子图表示队列有多少人参加列队表演圈一圈算一算观察点子图可以用几种方法来分圈一圈算一算方法1把12行的队列平均分成两组每6行圈成一组如图6个14人6个14人两组共有12个14人14×12方法2
把12行的队列分成10行一组和2行一组如图10个14人2个14人两组共有12个14人14×10140计算过程计算过程14×6×284×216814×22814028168方法3先把12行的队列分成10行和2行再把每行的14人分成10人和4人如图由此我们可以得出10个10人2个4人合起来共有12个14人10×1010010个4人2个10人14×12168人有168人参加队列表演计算过程1004020810×44010×2202×48168把14分成10和412分成10和2先分别算出10个1010个42个10和2个4分别
是多少最后把4次乘得的积相加下面的方法你能看懂吗结合点子图说一说401002081681将乘数11拆分为10与1的和将10与1分别乘15再把两次乘得的积加起来2将乘数12拆分为10与2的和用10与2分别乘23再把两次乘得的积加起来16527615×1023×1015×1150151501516523×22304623046276算一算15×1123×12看谁算得又对又快1一共有多少箱水果圈一圈算一算12×12144用代表有几种圈法呢我们可以列式为箱2填一填算一算2003096010040410200306091004
01042991543计算11×1112×1113×1312×13121132169156×10110110010110×10210110020210×10310310030930×10210310020630100101011211002010213210030309169100203061564一共需要多少元我们班有32人每人买1支钢笔每支钢笔12元12×32元384答一共需要384元我们可以这样列式5海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克爸爸的体重是你的32倍我的体重只有33千克妈妈的体重是你的23倍32×33千克1
056答海象爸爸的体重是1056千克海象妈妈的体重是759千克23×33千克759两位数乘两位数不进位的口算方法口算两位数乘两位数时可以先把其中的一个乘数拆分成一个整十数和一个一位数并用它们分别与另一个两位数相乘相乘再把乘得的两个积相加1小兔子吃萝卜49567249272641×1245×1132×2133×22算一算填一填224×1218×13×204102108103×20040408100803024200404082881008030242343解决问题31×39元答一共要花1209元713定价39元本我们班
有31名同学要买《教材帮》一共要花多少元还剩多少千克梨22×13千克660-286千克4答还剩374千克梨374286我们可以这样列式22千克筐水果超市运进660千克苹果卖出了13筐5驴打滚是北京特色传统小吃某品牌驴打滚500克包装的每袋15元如果买11袋这样的驴打滚带150元够吗15×11元答带150元不够165元＞150元1656希望小学有12位老师和23名学生去参加博物馆买门票共需要多少钱24×12元答买门票共需要564元288276元288老师每人需要24元学生每人需要12元12×23元276564
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