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习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生指导学生的日常实习学生ppnbsppp在实习单位以双重身份完成了学习与工作两重任务他们向单位员工一样上下班完成单ppnbsppp位工作又以学生身份虚心学习努力汲取实践知识同学们认真的工作态度较强的工作ppnbsppp能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评ppnbsppp3实习收获主要有四个方面一是通过直接参与企业的运作过程学到了实践知识同ppnbsppp时进一步加深了对理论知识的理解使理论与实践知识都有所提高圆满地完成了本科教学ppnbsppp的实践任务二是提高了实际工作能力为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验ppnbsppp三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业四是为毕业论文积累了素材和资料ppnbsppp4组织管理实习领导小组成员亲自到实习单位检查和指导实习工作协调解决实习中ppnbsppp遇到的问题总结交流工作经验ppnbsppp指导老师们在整个实习过程中尽职尽责对保证实习质量起到了重要作用实习开始时老ppnbsppp师们深入学生和实习单位阐明实习大纲及实习计划内容明确实习目的和要求实习过程ppnbsppp中结合实习单位的具体情况帮助学生学会具体地分析问题解决问题学会深化专业知ppnbsppp识用专业知识指导实践指导学生做好具体工作在业务不多的实习点引导学生找事ppnbsppp做挖掘他们的实践经验检查学生实习工作日记掌握实习情况指导工作及时有效ppnbsppp督促学生认真完成实习报告实习结束后老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作ppnbsppp参加实习交流会完成实习总结报告指导老师平均每周与每个学生交流一次指导方式ppn

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bsppp电话电子邮件下点面谈等基本达到了及时发现问题解决问题提高实习质量的目ppnbsppp的ppnbsppp实习单位的指导老师认真负责不仅指导具体工作还无私的介绍自己的工作与社会经验ppnbsppp5校企关系实习前后系领导带领实习老师专门拜访答谢实习单位实习结束时系里向ppnbsppp实习单位发出统一格式的感谢信实习学生积极配合企业工作他们的精神风貌和实际工作ppnbsppp绩效对企业工作起到了良好的促进作用使校企关系得到了进一步巩固和发展ppnbsppp6总结交流返校后召开了各种形式的交流会内容丰富气氛热烈同学们积极发言谈ppnbsppp经历谈体会谈感想论题丰富论据翔实实习指导老师亲临交流会既肯定了同学们ppnbsppp的成绩又指出了实习中的不足并对同学们的观点或体会进行了点评对就业应聘以及将ppnbsppp来工作具有很大的指导意义ppnbsppp三实习改进建议ppnbsppp1增加实践环节学生们共同的体会之一是书到用时方恨少从销售终端的商品管理ppnbsppp价格确定到渠道控制广告投放新品开发及至市场调研都需要宽泛的理论知识支撑ppnbsppp有的单位工作专业性较强学生下班回来找书找老师求教其他实习点的同学也主动参与出ppnbsppp谋划策极大的激发了大家的学习积极性许多同学遗憾学习时不够努力刻苦一个普遍反ppnbsppp映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动以系统地了解企业运作过程增强ppnbsppp实践能力在我们的教学计划中虽然有二年级的社会调查实习但专业性不强投入不足ppnbsppp如果三年级设一次短期专业性社会实践会促进学生学习进一步增加实践知识如果增加ppampp

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