中学顶岗实习总结报告

h1中学顶岗实习总结 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 h1p时间稍纵即逝还没有来得及细细体味两个月的实习生活就已经接近尾声了依稀记得两个月前我们拖着一大堆行李来到这个陌生的地方腼腆的我觉得一切都是那么不自在很不适应从学生到老师这一身份的转变我用了一个多星期的时间来适应这种生活也慢慢地能够驾驭课堂了也能够处理好师生之间的关系逐渐从一开始的腼腆紧张到从容不迫信心满满也深得学生的喜欢和尊敬虽然有时候会抱怨学生有点调皮工作量有点大但还是感受到了初为人师的快乐和幸福这让我喜欢上了实习生活也喜欢上了老师这份职业下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点思考pp《我的收获》pp首先掌控课堂的能力提高了在实习期间我听了很多老师的课我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实印象最深的是初三历史曾邵生老师他的课堂整体把握非常好让学生抓住了主线达到了系统与深化而另一位是初三的政治老师李老师我暂且把他叫做我的师傅吧确实他教了我很多东西在听完他的一堂课下来我发现自己既学到了知识又感觉十分的轻松我觉得这才是高效课堂应该达到的效果不是刻板地对知识进行加工记忆而是让学生能够真正的理解知识还记得他在课堂上讲人民与公民的区pp别他不是围绕概念在讲而是用实例来说明我记得他当初是举了一个例子他说现在自己是人民教师是在中国境内所以是公民如果明天他犯罪了被判了三年还是人民吗至今对那堂课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 历历在目我相信他的学生更不会忘记通过听课从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方法所以我也能够比较熟练地把自己的教学方法运用于课堂也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣同时也能够控制课堂时间基本能够完成教学任务和要求pp其次在教学设计和制作方面也有很大的提高教学设计能够抓住教学重难点区分主次这也得益于我教研会上认识的陈松林老师刚开始我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式这种形式既浪费时间又达不到应有的效果在他的指导下我落实了各个环节的内容逐渐让课堂变得更高效制作能够做到精美大方吸引学生的注意力这也得益于我的实习伙伴晏璐敏虽然自己能够制作基本的但在很多制作技巧方面还是得请教她同时拓展内容有新意又能紧紧围绕预习导学合作研讨教师拓展归纳总结当堂检测五步教学法pp再次在 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 工作实习期间学会了如何开展班级日常工作能够有效的管理班级事务同时加强了师生交流和师生感情这得益于我的实习班级的班主任李玲老师她是一位十分能干的女老师在班主任工作方面游刃有余所以pp班级排名都是年级前列从她那里我学会怎么去处理班级事务怎么去管理班级pp最后我收获了友谊既包括师生之间建立的友谊还有和办公室的老师也相处得非常愉快滑稽幽默的徐部长时尚都市女性小高老师性格温和的丽娟老师潮妈一族黄亦萍老师等等你们既是学生心中的好老师也是好朋友好伙伴希望你们都好好的pp《我的思考和体会》pp首先我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣但是真正落到实处的太少了与其说培养学生对课堂的兴趣不如说培养学生对老师的兴趣这既包括老师课堂内容的丰富多彩性还包括教师个人的魅力一般情况下学生会对年轻老师更感兴趣一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法在制作方面能够达到多样化能够吸引学生的注意力另一方面年轻老师与学生之间的年龄差距小有更多共同的话题因而课堂上也就能够产生共鸣了在课堂教学中我发现学生比较喜欢新鲜的东西比如在讲到兼顾全面基础和学科特长的时候我举了一个超级女声和快乐男声的例子要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做当时他们讨论的十分激烈有的同学说是要做自己感兴趣的事情有的同学说应该先打好基础再pp去做感兴趣的事情他们在讨论说明他们在思考也说明他们对这个问题感兴趣所以我认为在讲课的时候应该注入一些新鲜的东西这样更能激发学生的兴趣其次要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合记得在7班讲课时也是讲到兼顾全面基础与学科特长我告诉同学们现在是中学阶段是打基础的时期但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了我发现当时他们都听得很认真也有了一种对大学生活的向往pp再次应该鼓励学生尊重学生增强学生的自信心pp记得在一本书上看过一句话每一个孩子都是天使从这次实习生活中我对这句话感触十分的大在我接手这六个班之前我并不知道这些同学的初始成绩所以不论是在上课还是在晚自习辅导我对每一个学生都十分关注在第一单元测试后我大概知道他们的基础我认真 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 了每一位学生的情况在我看来需要更多关注的是后进生而不是原本基础很好的学生对于基础很好的学生来说你只要稍加引导他们就能够理解但是对于后进生来说老师的鼓励和关注是十分有必要的所以我开始从不同的角度去鼓励后进生包括学习勤奋刻苦笔记工整作业完成好上课 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现好等等现在回想起来大部分学生都已经受到表扬了吧我印象特别深的是初一10班的小A同学一直以来她上课也十分认真作业也完成得很好所以我经常鼓励pp她她开始慢慢地会向我问问题期中考试后我特意地关注了她一下她原来是班级最后一名进来的但她的政治考了64分所有的老师应该都很诧异因为大家都把她当成差生而我一直把她当作是一个优秀的孩子所以她一直在进步我发现相信孩子是多么的重要还有一个学生叫小B他是各科老师公认的弱智当然我并不这样认为我觉得应该给每个孩子希望所以我经常关心他鼓励他还找他谈心结果他从一开始的29分考到了40分从班上的倒数第一进步了十几名我真的很开心因为他在进步记得临走的时候很多学生写信给我说是我让他们对政治产生了兴趣看着看着我就哭了两个多月来的努力没有白费也得到了同学们的认可但我认为不是我的教学方法有多好也不是因为我的课堂多么精彩而是我用心走近了学生充分相信学生pp最后老师应该多与学生沟通交流了解和关心学生的学习生活这主要是我在实习班主任中的心得体会其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了所以我觉得老师还是要多走近学生不仅仅是拉近学生的距离更关键的是拉近老师与学生心灵的距离只有和学生站在一起才不会让学生对你产生畏惧感才会让学生敢跟你问问题敢说出自己的意见所以我经常课余时间会走进教室教他们做作业或者是闲聊我发现这种方式非常有效他们从一开p