数学师范生实习总结

h1厦门市上塘中学实习总结h1pnbsppp作为一名数学专业的师范生教育实习是我大学期间很重要的一门功课是我们学生理论联系实际提高综合素质的重要指向同时教育实习对于我来说也是一次非常难得的学习和实践的机会更是一次充满期待与担忧的挑战让我在实践中体会了教 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 育人的重大责任它将为我未来的教师生涯奠定基础ppnbsppp人生没有彩排每时每刻都是现场直播而过了的日子你不去反思其价值那一辈子就昏昏颠颠的过了到头来没什么收获每一个细节有很多值得记忆和深思的问题就像我们的实习记得去思考和挖掘的东西很多每一个进步就是从自我的发掘开始下面我就将我的实习生活做一个总结让自己有所认识有所进步ppnbsppp2011年12月2日我在肖校长的带领下来到了初三年级办公室认识了自己的指导老师--初三六班数学老师上官小林和初二八班班主任兼数学老师杨水旺后面指导老师给我介绍了学校和学生的总体情况学生学习的时间安排等等同时对我以后实习的主要内容作了简要的说明就这样我正式开始了在上塘中学的实习工作拉开了我实习工作的序幕在这一阶段一个多月实习中我经过自己的努力取得了非凡的成绩ppnbsppp一实习安排ppnbsppp1实习时间2011年12月2日至2012年3月9日ppnbsppp2实习地点厦门市上塘中学ppnbsppp3实习性质毕业实习ppnbsppp4实习内容包括课堂教学工作班主任工作教育调查工作以及学校课内外文体活动的组织和辅导工作等其中以实习课堂教学为主ppnbsppp实习开始先熟悉学校基本情况观摩见习课堂教学和课外活动然后在实习学校指导教师原班主任具体指导下逐步进行课堂教学和班主任等工作ppnbsppp5实习的基本任务ppnbsppp1教学工作实习听课30节编写详细 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 12篇试讲12次授课12节批改作ppnbsppp2班主任工作实习独立组织主题班会2次组织出黑板报墙报4期次根据实习学校实际情况参加家长会1次或组织课外活动1次或家访4人次ppnbsppp3社会实践针对实习学校或当地教育现状撰写3000字以上教育 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 1篇ppnbsppp4撰写1000字以上教育实习小结1篇ppnbsppp二实习任务完成基本情况ppnbsppp第一阶段2011年12月2日--2012年1月10日ppnbsppp见习听课31节上官小林杨水旺白秋影陈群峰ppnbsppp试讲情况新课一节初三六班《圆锥的侧面积与全面积》ppnbsppp习题课十二节期末复习阶段ppnbsppp初三六班七初三一班初三五班初二八班初二七班初一四班ppnbsppp教案完成情况三篇《圆锥的侧面积与全面积》《幂的除法》《提公因式法》ppnbsppp听课记录31篇三节公开课ppnbsppp考试监考五场两场初三市质检ppnbsppp班会课两节初二八班ppnbsppp作业批改情况12次试卷四次练习四次小测四次ppnbsppp第二阶段2012年2月10日--2012年3月9日ppnbsppp听课6节陈群峰上官小林杨水旺ppnbsppp主题班会一节《学习正确学习快乐成长》初二八班ppnbsppp上课34节初二三班初二四班ppnbsppp作业批改每天批改两个班级作业小测ppnbsppp第三阶段2012年5月8日--2012年3月9日ppnbsppp听课ppnbsppp三实习取得的成果ppnbsppp上塘中学是一所纪律严明的优秀学校同时也要求我按照正常工作时间进行实习工作班主任工作主要是监督早读学生做课间操下午的课外活动并进行一些主题班会的教育ppnbsppp一班主任工作方面ppnbsppp1早读ppnbsppp实习时我几乎每天都是按照作息时间六点半起床七点十五分进入教学楼学生早读时间是七点二十分所以我都会提前到教室也给学生做了好榜样并起到了督促作用但是还是经常发现有少部分学生不早读或偷偷讲话或在补作业这时通常情况下我就会和科代表一起带动学生早读并多一些巡视ppnbsppp2课间操ppnbsppp上午第二节下课之后全校学生都会进行广播体操健康锻炼这时作为实习老师的我并没有偷懒而是跟着学生的步伐来到操场上监督班级学生认真做广播体操这样一复一日不仅仅督促学生锻炼拥有了健康的身体也是对自己的一个长期考验考察了我的毅力和耐心ppnbsppp3主题班会ppnbsppp主要是进行一些三心教育而良好班集体的建设必须依靠活动来实现活动可以产生凝聚力密切师生关系使每个学生发挥主体的积极性所以在班上合理的引导班委设置恰当的活动来更好的展现主题教育突出班会的主题当然也有班风不好时候的教育此外还包括对表现突出的同学的表扬通过主题班会提升了我对学生思想教育工作重要性的理解也锻炼了我的语言表达能力ppnbsppp二教育工作方面ppnbsppp1听课ppnbsppp一开始的一周时间实习主要以听课为主在这期间我们听了不同老师的课感受到ppnbsppp了每个老师都拥有自己的一套教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 即有属于自己的教学特色杨水旺老师上课的时候重难点分明教学逻辑性很强尤其板书这方面写得很好绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等而上官小林老师更偏向于让学生思考的那一类老师提出一个问题一般并不急于说出答案而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案能把探究式教学无形地呈现在课堂上再到陈群峰老师他的教学经验丰富虽没有运用多媒体等教学软件仍能把一节课讲得活灵活现让我们这些毫无教学经验的实习生真的是感到惭愧ppnbsppp上塘中学老师们教学的睿智展示了他们的风采让听课的我们感叹听课真的是一种享受在他们身上学到了很多听不同老师的课及时进行分析总结我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法ppnbsppp2上课ppnbsppp听课是一个铺垫是一个向他人学习模仿的过程关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西一周以后开始上课且上课量逐渐增加ppnbsppp刚开始当我站在讲台上的时候或多或少会有局促不安的感觉但得到学生与老师的鼓励逐渐熟悉并顺其自然去讲课课后请老师指导点评从讲课声音与语速讲课方法教学思路课堂纪律的管理各个方面进行教诲在教态方面和口头禅的小毛病这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作ppnbsppp通过备课上课评课改作业和试卷再上课我学到了很多在教学心态上能否取得较好的教学效果其关键在于认真与爱心有了认真的教学态度才能严谨仔细地准备教学内容多方寻求 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 和理论依据予以佐证有了对课题的兴趣和对学生的爱心才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点收集资料钻研教材力图使课堂异彩纷呈一般每次课上完后我都会仔细分析取得的教学效果和反思总结出了以下教学方法ppnbsppp1创设情景激发兴趣情景再现传媒的图片资料让大家直观形象地感受ppnbsppp2突出悬念加强互动悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用引起了学生很高的兴趣ppnbsppp3对比之中见真知对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出进而得出更为令人信服的结论ppnbsppp4多媒体辅助教学图文并茂声画交融为教学提供大量多媒体实景资料直观生动ppnbsppp四实习建议和思考ppnbsppp1建议ppnbsppp1博览群书扩大自己的知识面ppnbsppp随着社会的发展时代的进步学生的知识面也逐渐增宽有时候问一个很寻常的问题也可以将老师给难住为促使学生学习兴趣的积极发展教师必须有一定的知识面所以教师也应该与时俱进促进自身的发展而我初出茅庐知识面也十分狭窄更多的认识还需后面的努力只有不断的努力才能在教师教育上有更进一步的发展才能为更多的孩子解决更多的疑问在今后的学习和工作中我通过阅读书籍不断总结认识扩大自己的知识层面提高自己的科学素养更胜任教师教育促进自我的成长和发展ppnbsppp2向有经验的教师交流学习提升自我教育水平ppnbsppp通过实习我总结到一个人如果自我盲目追求你花费大量的时间实践过后你所提高的水平并非很理想因为你走着前辈走过的同样的路那为何不去讨教于前辈获取更多的他们的经验有目标的去攻克和发扬呢有时候听君一席话胜读十年书也就是这样ppnbsppp的一个简单的道理在我以后的教育学习中我主动和有经验的教师讨教取长补短吸其精华提高自我的教育水平让自己更早的成熟和专业化ppnbsppp3不断改进和尝试新的教学方式让孩子能真正的在快乐中学习ppnbsppp乐中求学四个字就是一种很深沉的教学理念而想要接近这个理念教师的花费很多很多的时间去实践和改进改进自己的教学方法整合自己的教学知识让教学知识据带实践的色彩而并非理论后在实践的模式所以教师的专业化发展也是与时俱进的而不能沿用一个模式指导老师给我说你的教育方法哪天达到一定的模式那你的教学就是死的了认真来想的确如果真的达到一定的模式证明你是在重复你的知识而不是结合学生的实际情况去传授知识ppnbsppp2思考ppnbsppp值得学习的地方ppnbsppp1教学手手段教学方法灵活多样课下准备充分教学形式多样杨老师的板书工整有条理是所以老师认可的他告诉我自己之所以能做的这么好的原因就是做好最充分的备课工作和练好粉笔字他真的是我学习的最好榜样ppnbsppp2注重学习方法的指导多数教师在教学中重视向学生传授学习方法设计了几个典型问题让学生展开讨论促进了对知识的理解有的老师的数学课注重了知识的归纳和类比ppnbsppp3学生个性得到发展发展学生个性既是主体性教育的体现也是发展学生创新意识和创新能力的要求一是创造民主和谐宽松的环境让学生在不受约束的情况下自由发展学生可以按自己的思p