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 师范生(物理专业)实习总结

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师范生(物理专业)实习总结

h1实习总结h1p我来到麦县第一中学进行了一个多月的顶岗教育实习通过这段时间的努力工作和不断学习我获益良多我实习的基本内容包括二部分物理教学副班主任工作实习期间主要做了如下工作br1物理教学工作近半学期的初二年级1234初三34班和高二七班的物理教学工作br2副班主任工作一个多月的高二7班的副班主任工作pp经历了一个多月的实习生活让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣也更让我体会到当一名教师所肩负的责任在这两个月里作为一名实习教师我时刻以教师身份严格要求自己为人师表处处注意自己言行和仪表热心爱护实习学校的学生本着对学生负责的态度尽全力做好副班主任及教学的每一项工作同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度尊重实习学校领导和老师虚心听取他们的指导意见并且和其他实习生一起团结协作完基本完成实习学校布置给我们的任务努力的塑造了我们师大的形象希望能给实习学校留下好的印象brxa0xa0xa0在实习期间我们的主要任务是教学工作和副班主任工作br一物理教学工作br教学是实习的重点以下是我实习的一点心得pp第一是预备阶段通过指导老师先熟悉实习班级的物理上课情况认识班上的每个学生以及了解他们对于物理课知识的掌握情听了一周的课后我开始走上讲台开始慢慢适应课堂气场由于经验不够应变能力不强这几堂课纯粹是灌输知识毫无艺术感认识了自己的不足听课就有了针对性可是当我上第一堂真正意义上的课时还是出现了上课重点不突出讲课顺序不清楚等问题这时指导老师要求我多听课并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足pp随着时间的推移通过听课和实践我开始有了一些进步这时指导老师给了我多次机会分不同层面锻炼和培养我的授课能力带给我最初最大的感受是讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生他们不会像自己的同学那样随意附和快捷地回答我们提出的问题而是真正地思考和等待着我们的解答他们在听不明白的时候会突然提问或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉在上课的过程中我也遇到了困难可是实习结束了自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情当老师没有以前自己想的那么简单然后认真听指导老师以及其他同学上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识现在听课是学习教学方法目的不一样上课的注意点就不一样现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式上课的思想思路接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的自己在已有的基础上备课试讲做足了上讲台的准备brxa0xa0xa0xa0由于是顶岗实习而9月份第三周初二级的物理教师去别的县听课所以我的任务比较重我担任了初二一二三四班的物理课肩负着带他们走进物理世界的重任对于从来没有教过书的我一下子变为全职教师是一个很大的挑战一去到那里我就开始上新课由于学生刚开始学物理学生对物理充满了好奇期待第一节课激发他们对物理的兴趣我认真准备课上学生的积极性很高他们对我讲的课既好奇又感兴趣课后纷纷找我问这问那收到了预期的效果令他们对物理的兴趣大大提高brxa0xa0xa0第二教学过程在教学过程中我始终体现以学生为主体的教学模式并努力探索在新课改下学生的自主学习的意识教师与学生之间角色关系发生了本质的变化其有利于学生自主的个性化的学习有利于培养学生独立思考解决问题的能力同时为学生实现自主学习创造了更大的空间在创设学生自主学习的环境方面我在后期尝试我尽量较少发言我只充当导线来引导他们的方向这样我认为可以培养他们独立学习独立解决问题的能力和树立自主学习的意识br在教学过程中自己还存在不少缺陷br1个人在讲授知识点时没有突出重点难点过于追求学生的自主探索br2课堂的调控和应变能力还有欠缺有待加强在遇到突发事件时自己往往还不够清醒不能很好的处理我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上我应该朝着这个目标不断努力br二副班主任工作br1在工作准备方面brxa0xa0首先我努力的了解整个班级的情况特点我常常和班主任周老师交流他大概跟我说了12的总体特点然后叫我自己去发现去了解我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级了解学生毕竟我面对的还是学生这也是对我们工作的一个考验接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责brxa0xa0xa0其次熟悉和掌握学生的情况为了增进对学生的了解我抓住一切肯能的机会和他们接触交流除了上课时间我常常进班的刚开始几天学生都不怎么和我说话都非常被动我发现自己好象很难融入这个班级原因是彼此还不了解这时我应该采取主动通过关心他们的学习生活情况慢慢的和他们交流通过自己的主动以及对他们的关心学生也逐渐放开来了都愿意主动找我交流了师生之间就应该多交流只有这样你才能了解学生br2在班级日常管理方面br在班主任周老师的指导下我辅助他主持日常工作和开展了班级活动在实习期间除了每天看早读外我更多的是监督学生的学习纪律以及组织班级活动在监督的同时不忘给他们灌输一些道理能结合他们的年龄特点进行思想道德教育比如早自修的作业上交很多学生拖欠作业要不就利用早自习时间抄袭作业通过对他们的监督及必要的思想教育一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯特别是我们班的赵娇原来作业总是抄袭别人经过我批评教育之后能够独立完成并且作业十分干净工整我非常高兴ppxa0xa0实习结束了实习中出现的不足之处有的我已经改过来有掂旎时还改不了时间太短暂我来不及教育实习只是教师生涯的第一步未来我若是教师职业教育实习是一些经验即使不当教师它也是我一生中难得掂旎种体验难忘的经历以后无任从事泥旎种职业我都一定加倍努力不断改进完善自己p

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