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 数学苏教版五(下)第六单元第10课时 整理与练习(1)

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爱问共享资料数学苏教版五(下)第六单元第10课时 整理与练习(1)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,圆第10课时整理与练习1苏教版数学五年级下册知识回顾-随堂检测-课堂小结-巩固练习1进一步掌握圆的周长和面积的计算能根据条件计算圆的周长和面积以及圆的组合图形的面积能解决一些圆的周长和面积计算的实际问题2能根据图形的特点和问题正确选择条件计算周长或面积进一步体会圆的半径直径和周长面积之间的联系提高分析问题解决问题的能力发展空间观念重点圆的周长面积计算难点根据不同条件和图形特点选择正确计算方法回忆一下这一单元你学到了哪些知识我学会了计算圆的周长和面积我了解了圆的特征认识了扇形我掌握了用圆规画圆的方法小组讨论1圆有哪些特征你是怎样...

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识了扇形我掌握了用圆规画圆的方法小组讨论1圆有哪些特征你是怎样发现的2举例说说什么是圆的周长什么是圆的面积我们是怎样推导圆的周长和面积公式的圆是曲线平面图形圆有无数条半径无数条直径在同一个圆中直径的长度是半径的2倍圆是轴对称图形有无数条对称轴因为圆的周长是它直径的π倍所以圆的周长可以用πd求得也可以用2πr求得圆可以转化为长方形长方形的长是圆周长的一半宽是圆的半径所以圆面积等于圆周长的一半与它半径的乘积也就是πr²关于圆的特征圆的周长圆的面积你还知道些什么和同学说说

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吧1圆是曲线平面图形圆有无数条半径无数条直径在同一个圆中直径的长度是半径的2倍圆是轴对称图形有无数条对称轴2圆的周长公式C=πd或C=πr²3圆的面积公式S=πr²画一个直径4厘米的圆并用字母Ord分别表示它的圆心半径和直径再求出它的周长和面积1圆周长314×41256厘米圆面积314×4÷2²314×4=1256平方厘米画出每组图形的对称轴想一想各能画几条24条2条3条3半径r直径d圆周长C1米2826厘米2米圆面积S6分米628米314平方米3分米1884分米2

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826平方分米45厘米9厘米63585平方厘米4公园里有一个圆形金鱼池直径是18米它的周长是多少米占地多少平方米314×185652米答它的周长是5652米占地25434平方米314×18÷2²314×8125434平方米5夏天的中午一棵大树在地面上的阴影是一个近似的圆形它的半径大约是6米阴影部分的面积大约是多少平方米答阴影部分的面积大约是11304平方米314×6²314×3611304平方米估一估半径是5米的圆有一间教室那么大吗半径是10米的圆大约有几间教室那么

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大1一间教室通常50平方米左右估一估半径是5米的圆有一间教室那么大吗半径是10米的圆大约有几间教室那么大1314×5²314×25=785平方米答半径是5米的圆有一间教室大估一估半径是5米的圆有一间教室那么大吗半径是10米的圆大约有几间教室那么大1答半径是10米的圆大约有6间教室大314×10²314×100=314平方米314÷50628个2小方骑自行车到学校用10分钟这辆自行车的车轮外直径大约是70厘米按车轮每分钟100圈计算从小方家到学校大约有多少米314×7

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02198厘米2198厘米=2198米2198×100×102198米答从小方家到学校大约有2198米3一根长1884分米的铜丝正好在一根圆柱形铁棒上绕了10圈这个铁棒横截面的直径约是多少厘米面积呢答这个铁棒横截面的直径约是6厘米1884÷101884分米1884分米=1884厘米1884÷3146厘米3一根长1884分米的铜丝正好在一根圆柱形铁棒上绕了10圈这个铁棒横截面的直径约是多少厘米面积呢答面积是2826平方厘米314×6÷2²314×92826平方厘米

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