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 人教版六年级数学上学期《求一个数比另一个数多(或少)百分之几》2

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问题的意识和解决问题的能力请结合学习目标提出本节课所要研究的重点问题学习目标1学会解答求一个数比另一个数多或少百分之几这类百分数问题2体会百分数与日常生活的密切联系3体会知识间的相互联系培养提出问题的意识和解决问题的能力

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林比原计划造林多百分之几4原计划造林比实际造林少百分之几解疑合探1小组交流把你在自探过程中遇到的问题或不明白的地方拿到小组内交流讨论下2小组展示展示分工题号展示分工展示方式1第四组板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 2第三组板书3第二组板书4第一组板书

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展示要求排版整齐书写快速工整思路清晰内容准确详细 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 分工题号评价分工1第五组2第六组3第七组4第八组评价要求1神态自然声音洪亮2指出优点不足及时补充3打分并说明扣分原因你能试着总结一下它的计算方法吗求一个数比另一个数多或

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少百分之几实际上就是求两个数的差量是另一个数即单位1的量的百分之几解题方法用甲表示一个数乙表示另一个数1求甲比乙多百分之几甲乙÷乙甲÷乙12求乙比甲少百分之几甲乙÷甲1乙÷甲解题关键找准单位1用单位1的量作除数

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