爱问共享资料统编版语文一年级（下）第3单元《怎么都快乐》课时2文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，7怎么都快乐第2课时统编版语文一年级下1借助拼音正确朗读诗歌重点2联系生活实际读出诗歌的情趣体会生活中处处有快乐难点学习目标朗读诗歌我们今天继续学习《怎么都快乐》很好表明了了什么 一个人玩很好朗读很好时语气要加重读出开心之意表明独自一人时的开心新知探究独自一个静悄悄的正好用纸折船折马静悄悄和省略号在这里表示什么联系上下文因为一个人折船折马没有人打扰非常安静所以静悄悄表示安静表示列举的省略在这里指用纸折的东西词语积累类似ABB式词语静悄悄亮晶晶黑压压绿油油用静悄悄说句子1自习课上静悄悄的同学们都在认真学习2房间里静悄悄原来妹妹...
7怎么都快乐第2课时统编版语文一年级下1借助拼音正确朗读诗歌重点2联系生活实际读出诗歌的情趣体会生活中处处有快乐难点学习目标朗读诗歌我们今天继续学习《怎么都快乐》很好 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明了了什么 一个人玩很好朗读很好时语气要加重读出开心之意表明独自一人时的开心新知探究独自一个静悄悄的正好用纸折船折马静悄悄和省略号在这里表示什么联系上下文因为一个人
折船折马没有人打扰非常安静所以静悄悄表示安静表示列举的省略在这里指用纸折的东西词语积累类似ABB式词语静悄悄亮晶晶黑压压绿油油用静悄悄说句子1自习课上静悄悄的同学们都在认真学习2房间里静悄悄原来妹妹睡着了朗读动宾结构的短语一般后面的表示名称的词语要读得重些一个人可以玩些什么呢玩得怎么样呢可以玩折纸船折马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐
一个人玩静悄悄的做自己想做的事情朗读时联系生活实际想象着游戏的画面带着自己玩游戏的心情来读第一小节想象一个人在家游戏时的画面读出一个人的安静和自由老师来指导朗读课文讲故事多个人听更有劲你讲我们听我讲你们听朗读时语速稍快些语气要轻松快乐突出了人多时的快乐联系生活实际知道有劲就是感兴趣兴致勃勃的意思哪种游戏两个人和三个人都可以玩两者有什
么不同呢讲故事不同的是三个人讲故事多个人听更有劲更开心四个人玩很好五个人玩很好许多人玩更好连续三个感叹句写出了许多人在一起玩时非常快乐朗读指导读出开心有趣的感觉连一连红体字表示动作记住这些词语吧跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏说一说 课文中生活中还有哪些这样的词语踢毽子打羽毛球坐跷跷板唱歌看书画画折纸船搭积木下象棋打篮球试着说说
生活中有哪些快乐说一说每天和亲爱的老师和同学们在一起学习也很快乐一个人独处很快乐和他人在一起玩时也很快乐词语积累近义词独自许多单独很多快乐其实很简单一个人独处是一种静悄悄的快乐四周很安静思想很自由与他人相处也很快乐在相互的交流与关爱中体验生活的热闹与有趣生活处处有快乐只要你心中充满阳光怎么都快乐两个人一个人板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 很好三个人许多人很
好很好很好讲踢玩听游戏音乐足球故事一用红线将搭配恰当的词连起来二根据课文说一说1课文中三个人玩的游戏是什么呢2三个人还可以玩什么游戏拍皮球捉迷藏讲故事跳绳关于学习的小诗一个人学习挺快乐静静思考有收获两个人学习真快乐互相帮助你和我三个人学习很快乐互相启发点子多许多人学习更快乐读出美妙的诗歌我们一个人相处是快乐但与人相处交往会更快乐
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