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 浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物

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浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物

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浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物1

碘能使淀粉变成蓝色碘液可以用来鉴定淀粉的存在活动一1把盆栽的银边天竺葵放在黑暗的地方一昼夜第2天用2张大小相等的黑色纸片在绿色部分的相同位置从上下两面盖严并用大头针固定然后放在阳光下照射24小时后去掉黑色纸片将叶片摘下3将叶片放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热仔细观察叶片和酒精的颜色变化4直到叶片褪成黄白色取出叶片并用清水洗净后滴上碘液几分钟后用清水冲掉叶片上的碘液观察叶片颜色是否发生变化实验现象1叶片部分用黑色纸片盖严其余部分未盖黑色纸片此处的变量是叶片见光部分遇到碘

浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物2

液_____而遮光部分遇到碘液_______这说明叶片的见光部分产生了2活动如果使用了银边天竺葵此处想要控制的变量是叶片的绿色部位变蓝而白色部分没有变蓝这说明光合作用需要光照显蓝色未变蓝色淀粉叶绿体叶绿体实验结论上述实验通过检查淀粉的存在证明光合作用需要光和叶绿体光合作用的产物之一是淀粉光合作用发生在叶肉细胞的叶绿体中叶绿体中的叶绿素能吸收太阳能问题讨论1为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜利用呼吸作用来消尽原有的有机物排除对实验的干扰2为什么要用黑色纸片在叶片的相同位置

浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物3

上下盖严为了设置对比遮光证明绿叶光合作用需要光3为什么要水浴加热酒精易燃不能直接加热4酒精中漂洗的作用是什么使叶片中的叶绿素褪去5在绿色植物中只有叶片才能进行光合作用吗幼嫩的茎也是可以进行光合作用的一般绿色的组织是含有叶绿体的有叶绿体就可以进行光合作用想一想光合作用制造有机物的同时还产生了氧气如何用实验证明光合作用能够产生氧气呢普利斯特利的实验一段时间后植物在光下能产生氧气活动二1在一只烧杯中放入清水将金鱼藻放在水中将漏斗盖在金鱼藻上2在漏斗上面罩上盛满清水的试管如

浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物4

图所示3将整个装置放在阳光下注意观察金鱼藻有无气泡产生这些气泡中的气体收集在试管中当试管中充满气体时用大拇指盖住试管口将试管取出4将点燃的卫生香放入试管观察卫生香燃烧情况实验现象实验现象将装置放在阳光下会发现漏斗中缓慢产生气泡并聚集到试管的顶端取下试管用带火星的卫生香检验发现带火星的卫生香立即猛烈燃烧起来实验结论光合作用的另一种产物就是氧气氧气不易溶于水排水法收集随堂练习证明光合作用产生有机物的实验的步骤顺序依次是①暗处理②叶片脱色③光照④选叶遮光⑤清水冲洗⑥滴加碘

浙教版科学八年级下第三章3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物5

液A①②③④⑤⑥B①④③②⑤⑥C①③⑤②④⑥D②④⑥①③⑤B解析暗处理遮光光照脱色染色冲洗小结光合作用的产物和条件探究光合作用产生氧气通过排水集气法用带火星木条检测氧气探究光合作用需要光合叶绿体暗处理将叶片内储存的淀粉耗尽遮光设置有光无光的对照实验染色判断是否含有淀粉脱色脱去叶绿素防干扰冲洗去掉碘液便于观察光照未遮光部分光合作用慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有关情况将 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 在你的学习记录上亲爱的同学再见

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