爱问共享资料人教版数学九年级下第二十八章锐角三角函数4文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，2821解直角三角形[慕联教育同步课程]课程编号TS1610010203R9228020101ZYG同步教材视频课程→wwwmoocuncom授课大刚老师人教版《数学》九年级下册学习目标1．了解解直角三角形的意义和条件2．能根据已知的两个条件至少有一个是边解直角三角形．情境引入问题1 设塔顶中心点为B塔身中心线与垂直中心线的夹角为∠A过点B向垂直中心线引垂线垂足为点C如图．在Rt△ABC中∠C90°BC52mAB545m求∠A的度数．CAB利用计算器可以求得∠A≈5°28′追问 在上述问题中是已知直角三角形的斜边和一条直角边求...
2821解直角三角形[慕联教育同步课程]课程编号TS1610010203R9228020101ZYG同步教材视频课程→wwwmoocuncom授课大刚老师人教版《数学》九年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 学习目标1．了解解直角三角形的意义和条件2．能根据已知的两个条件至少有一个是边解直角三角形．情境引入问题1 设塔顶中
心点为B塔身中心线与垂直中心线的夹角为∠A过点B向垂直中心线引垂线垂足为点C如图．在Rt△ABC中∠C90°BC52mAB545m求∠A的度数．CAB利用计算器可以求得∠A≈5°28′追问 在上述问题中是已知直角三角形的斜边和一条直角边求它的锐角的度数利用锐角的正弦的概念直接求解那么在上述Rt
△ABC中还能求出其他的边和角吗探究新知 一般地在直角三角形中除直角外共有五个元素即三条边和两个锐角．由直角三角形中的已知元素求出其余未知元素的过程叫做解直角三角形．探究新知1三边之间的关系 a2b2c2勾股定理 3边角之间的关系2两锐角之间的关系∠A∠B90°问题2 回想一下刚才解直角
三角形的过程中用到了哪些知识你能概括出直角三角形各元素之间的关系吗探究新知问题3 从问题1的解答过程看在直角三角形中知道斜边和一条直角边可以求其余的三个元素．那么一般地知道五个元素中的任意两个元素可以求其余元素吗①一条直角边一条斜边②两条直角边③两个锐角④一条直角边一个锐角⑤斜边一个锐角一般地
知道五个元素中的两个元素至少有一个是边就可以求出其余三个未知元素探究新知例1如图在Rt△ABC中∠C90°ACBC 解这个直角三角形．解∵∴∠A60°∠B90°-∠A30°AB2AC2探究新知例2 如图在Rt△ABC中∠C90°∠B35°b20解这个直角三角形结果保留小数点后一位．解∠A90°
-∠B90°-35°55°∵∴∵∴还有其他方法求出c吗知识小结03解直角三角形的方法02直角三角形五个元素之间的关系01解直角三角形的概念慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散
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