人教部编版语文六年级下册教学PPT课件第2单元习作《写作品梗概》课时2

习作写作品梗概第2课时同学们通过上一节课的学习我们掌握了作品梗概的写作方法今天我们将举办一次作品分享推荐会看看谁的作品梗概令我们印象深刻你们展示自我的时候到了准备好了吗让我们先来回顾一下上节课的内容吧2交流习作内容及写作过程结合自己的实际情况畅所欲言1回顾写作方法步骤①读懂内容把握脉络③筛选概括合并成段②锤炼语言表达连贯3同桌合作互听互评故事脉络是否清晰主要情节是否突出语言表达是否连贯评价标准同学们应该养成习作后和同学互听互评的好习惯因为写作就是为了交流特别是写梗概更是为了将好的文学作品推荐给他人如果别人听不懂不明白这样的习作就失去了意义所以每位同学都要养成写后和同学互读互评并根据反馈修改习作的习惯4 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 《青铜葵花》梗概有一位城市雕塑家专爱制作用青铜做的葵花所以给女儿起名叫葵花一个偶然的机会他们来到了干校住在一个叫大麦地的地方葵花很孤单没有一个小朋友和她玩耍她的父亲特别痴迷大麦地的一大片葵花田景色就常常去写生有一天在回来的船上一阵风把他的画刮到水中为了抢救这些画他不幸落入水中葬身鱼腹葵花成了孤儿1朗读范例后来葵花被哑巴青铜一家收养尽管青铜一家十分清贫但并没有苦了葵花供她吃穿供她上学家里只能供一个孩子上学哥哥青铜就想出了用抓阄的方法让

葵花上学为了攒钱让葵花读书全家一起编了一百双芦花鞋青铜在冰天雪地里光着脚卖完了这些鞋终于把葵花送进了学校后来市长听说用青铜制作葵花的艺术家的女儿生活在大麦地坚持要把葵花接回城市葵花走后哥哥青铜便每天都坐在村头的草垛子上遥望芦荡的尽头遥望女孩葵花所在的城市一天青铜似乎看见葵花向大麦地跑来他竟忘记了自己在高处站起身跑过去结果一下子摔了下来醒来后他说的第一句话竟然是喊葵花2评价交流提出建议根据评价标准思考故事的来龙去脉说明白了吗主干是否清楚枝叶是否去除语言是否简练语意是否连贯同学一故事的来龙去脉讲得很清楚但是我觉得主干不够突出比如第一部分对葵花的父亲描写过多同学二我认为他抓住了故事的主要人物青铜和葵花如果开篇就从葵花写起会更好同学三我也读过这本书它的章节特别多有些章节的内容很重要写梗概时可以借助目录筛选概括然后合并成段3根据评价进行修改《青铜葵花》梗概修改后葵花从小就没有了妈妈后来她跟着爸爸来到了干校住在一个叫大麦地的地方他爸爸最喜欢青铜制作葵花所以特别痴迷大麦地的一大片葵花田常常去写生有一天他坐船回家时不幸落入水中被淹死了葵花成了孤儿后来葵花被哑巴青铜一家收养尽管青铜一家十分清贫但全家人节衣缩食并没有苦了葵花家里只能供一个孩子上学哥哥青

铜就想出了用抓阄的方法让葵花上学为了攒钱让葵花读书全家一起编了一百双芦花鞋青铜在冰天雪地里光着脚卖完了草鞋为了让妹妹住上新房青铜跟着父亲到海边去砍茅草盖房为了让当上主持人的妹妹更好看青铜用冰做了一串项链三年自然灾害时为了不让妹妹挨饿青铜带着葵花一起挖芦根抓野鸭终于熬过了这段苦日子葵花慢慢长大了为了给家里省钱她故意考不及格跑到江南去捡银杏果卖钱补贴家用后来葵花被接回城市哥哥青铜便每天都坐在村头的草垛子上遥望葵花生活的地方一天青铜似乎看见葵花向大麦地跑来他竟忘记了自己在高处站起身跑过去结果一下摔了下来醒来后他说的第一句话竟然是喊葵花今天我们听了很多同学的作品梗概以及大家提出的修改建议每个人都收获满满希望课后大家继续修改梗概并由语文课代表做成一本作品集供大家互相学习借鉴我还要推选出我们班的优秀作品通过广播的方式推荐给全校师生小结　　鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭渴望航海一心想去海外见识一番他第三次出海遭遇不幸被摩尔人俘获当了奴隶后来他划了主人的小船逃跑途中被一艘葡萄牙货船救起船到巴西后他在那里买下一个庄园做了庄园主他不甘心于这样的发财致富又再次出海到非洲贩卖奴隶阅读《鲁滨逊漂流记》尝试给每一章写故事梗概第一章巴西庄园主　　鲁滨逊搭乘的船在

途中遇到风暴触礁船上水手乘客全部遇难唯有鲁滨逊一个人幸存下来只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上他用沉船的桅杆做了木筏一次又一次地把船上的食物衣服工具等运到岸上并在小山边搭起帐篷定居下来接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏在帐篷后挖洞居住他用简单的工具制作桌椅等家具猎野味为食饮溪里的水解决了最初遇到的困难第二章流落荒岛第三章荒岛生活　　鲁滨逊在岛上种植大麦和稻子自制木臼木杵筛子加工面粉烘出了粗糙的面包他捕捉并驯养野山羊让其繁殖他还制作陶器等等保证了自己的生活需要虽然这样鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法他砍倒一棵大树花了五六个月的时间做成了一只独木舟但船实在太重无法拖下海去只好前功尽弃重新另造一只小的　　鲁滨逊孤独地在荒岛上生活了二十三年后有一天他看到三十多个野人乘着小船上岸了他们拖着两个倒霉的同伴在途中宰杀了一个另一个则拼命地逃跑那个野人逃跑的方向正好是鲁滨逊住所的方向鲁滨逊决心救下那个逃跑的野人于是他开枪打死了追赶的两个野人因为鲁滨逊救那个野人的日子是星期五所以就给那个野人取名为星期五第四章智救星期五　　鲁滨逊费了很大的力气去找陶土找到后把土挖出来调合好运回家再做成泥瓮工作了差不多两个月的时间才做成两只大瓦罐样子非常难看最后太阳终于

把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了他就把它们轻轻搬起来放进两只预先特制的大柳条筐里防备它们破裂之后还制作了一些小圆罐盘子水罐啦小瓦锅等　　第五章制作陶罐第六章回归鲁滨逊和星期五帮一名舰长制服叛变的水手乘船返回他得到了冒险积累的财物成为巨富并派人到他经营的岛上继续垦殖《小兵张嘎》故事梗概抗日战争时期有一个生活在白洋淀边上村庄里的小孩张嘎他梦想加入八路军得到一支属于自己的真枪嘎子的奶奶为了保护八路军老钟牺牲了嘎子只身去县城找传说中的罗金保打侵略军替奶奶报仇来到县城后嘎子仇没报反而被日军追杀在佟乐和一个神秘便衣人的帮助下他脱离险境后来得知那个便衣人就是罗金保罗金保将嘎子先介绍作品的背景和主人公的基本情况为下文展开叙述做铺垫带到区队秘密隐藏之地钱队长收留了嘎子从此嘎子以八路军的身份自居紧接着嘎子又协助区队八路军打了一场漂亮仗缴获一把真枪眼看梦想就要实现枪却被区队长收了嘎子想不通就和小伙伴胖墩一起重返县城嘎子要独自替奶奶报仇与此同时后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击刘燕下落不明日军派了石磊冒充特派员混入区队日军的计谋被嘎子无意中发现他和胖墩等人行动起来要揪出奸细他们误认为区队联络员纯刚是日军奸细纯刚竟然被孩子制伏报信不成有口难辩来到县城

后是本段的时间背景后边的内容主要介绍了嘎子在县城里的一些活动表现了嘎子聪明机智的特点后来白洋淀渔户的女儿玉英在打鱼时救了刘燕刘燕受伤难行请玉英去城里寻找联络员在城里玉英遇到了嘎子和他的同伴三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇特派员肩负的任务迫在眉睫大批药品将在指定时间内经过白洋淀日军方面龟田和斋藤试图在最短的时间内通过奸细石磊了解区队详情将区队八路军一网打尽区队钱队长则逐渐识破石磊真面目将计就计引日军出动而真正的特派员刘燕却与孩子们在一起这段话主要叙述了刘燕获救识别真假特派员两个情节而且还加入了对日军情况的叙述使叙述更完整立体最后经过种种误会和巧合以嘎子为首的孩子们粉碎了敌人的阴谋配合区队八路军使药品顺利运送一举歼灭了龟田斋藤一伙日军这段话重点叙述了故事的结局语言简练故事完整好书推荐《格兰特船长的儿女》故事发生在1864年讲述了游船邓肯号的船主格里那凡爵士在一次偶然当中得到了两年前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索为了搭救落难的格兰特船长格里那凡爵士自行组织旅行队带着格兰特船长的儿女一起踏上了寻找格兰特船长的旅程整部小说跌宕起伏情节引人入胜同时具有科幻小说和探险小说的特征以一种积极向上的态度感染着读者展现了苏格兰民族的精神