爱问共享资料浙教版科学八年级上第一章1.7水资源的利用、开发和保护文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,水资源的利用开发和保护主讲徐慧虹慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1506010204Z810107XHH浙教版《科学》同步教材视频课程→wwwmoocuncom八年级上册第一章第7节水资源的利用和开发水资源的保护生活用水工业用水农业用水水资源的利用和开发直接关系到人类生存国民经济发展为何要开发日常生活中还有哪些活动需要用水节水阅读可供人类利用的淡水究竟有多少尽管地球上可供利用的淡水总量达35×1016米3但由于利用技术等方面的原因在陆地淡水的各种水体中冰川埋藏很深的地下水土壤水永冻土...
水资源的利用开发和保护主讲徐慧虹慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1506010204Z810107XHH浙教版《科学》同步教材视频课程
→wwwmoocuncom八年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 第一章第7节水资源的利用和开发水资源的保护生活用水工业用水农业用水水资源的利用和开发直接关系到人类生存国民经济发展为何要开发日常生活中还有哪些
活动需要用水节水阅读可供人类利用的淡水究竟有多少尽管地球上可供利用的淡水总量达35×1016米3但由于利用技术等方面的原因在陆地淡水的各种水体中冰川埋藏很深的地下水土壤水永冻土底
冰等很难为人们所用目前人类比较容易利用的河水淡水湖泊水以及埋藏比较浅的地下淡水约占淡水总量的03左右如果考虑人口分布不平衡等因素有可能得到利用的淡水只有约9×1012米3而实际可
利用的淡水还远低于这个数量我国华北西北地区严重缺水要解决这些地区的缺水问题除了充分利用当地的水资源节约用水避免浪费和污染之外还可以通过改变水循环路径的方式进行跨流域调水南水北调节
约用水水资源的保护水的再循环减少水的使用水的回收利用防止水污染海水的淡化蒸馏法冷却法反渗透法小结水资源的利用和开发可利用的淡水资源南水北调水资源的保护节约用水防止水污染海水淡化
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