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 人教部编版数学五年级下册教学PPT课件第五单元图形的运动(三)课时1

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图形运动三第1课时旋转课堂导入-新知探究-课堂 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 -课堂小结-课堂作业人教版数学五年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 1进一步认识图形的旋转明确含义感悟特性及性质会运用数学语言简单描述旋转运动的过程2经历观察想象操作描述等多种活动认识旋转变化重点通过多种学习活动沟通联系理解旋转含义感悟特性及性质难点用数学语言描述图形的旋转过程这是什么现象旋转现象顺时针旋转逆时针旋转你知道这两种旋

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转的名称吗从12到1指针绕点O按顺时针方向旋转了30°121234567891011O例1谁能用一句话完整地描述一下刚才的这个旋转过程从1到指针绕点O按顺时针方向旋转了60°121234567891011O360°认真观看动画然后将空补充完整121234567891011O从3到6指针绕点O按顺时针方向旋转了°90再来认真观看动画然后将空补充完整从6到

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12指针绕点O按顺时针方向旋转了°121234567891011O180看完这个动画你会填空吗是什么在旋转运动起止位置旋转围绕的点角度方向把一个旋转现象描述清楚应该从哪些方面去说明那究竟什么是旋转呢旋转就是绕着中心点朝着一个方向旋转一定的度数是旋转因为有旋转三要素固定点方向角度钟摆是不是做旋转运动为什么O例2如图将直角三角尺固定在方格纸上像这样在方格纸

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上每次按顺时针方向旋转90°观察三角尺的位置是如何变化的O如图将直角三角尺固定在方格纸上像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°观察三角尺的位置是如何变化的旋转时O点的位置不变三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°O如图将直角三角尺固定在方格纸上每次按逆时针方向旋转90°观察三角尺的位置是如何变化的旋转时O点的位置不变三角尺的两条直角边都绕点O

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逆时针旋转了90°1指针从此位置绕点O顺时针旋转180°到  黄2指针从此位置绕点O逆时针旋转90°到  橙o1看图填空如下图所示已知指针从此位置绕点O顺时针旋转90°到绿下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的风车绕点O时针旋转º逆90风车绕点O时针旋转º逆9001你有什么收获呢旋转有两个方向逆时针旋转和顺时针旋转02钟摆荡秋千这样没有转满一周的也是旋转

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03旋转有三个要素旋转中心旋转方向和旋转角度04旋转是指物体绕着某一点或轴运动的现象图形旋转后其形状大小没有发生变化只是位置改变了05钟摆绕点O时针旋转不超过10º顺钟摆绕点O时针旋转不超过10º逆①图1绕点O按逆时针方向旋转90°到达图的位置2②图2绕点O按顺时针方向旋转到达图4的位置180°③图3绕点O按方向旋转90°到达图4的位置逆时针填一填

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