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认识与加减计算间的联系进一步获得探索加减计算方法的经验3在学习过程中积极思考产生对数学活动的兴趣初步培养与同伴交流合作的意识培养学生规范 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写竖式正确计算的意识和习惯重点两位数加减两位数不进位不退位的笔算难点对两位数加减两位数不进位不退位的笔算方法的理解一年级的同学在老师的带领下包了两辆大客车去春
游两辆车上一共坐了多少人怎样求出两辆车上一共坐了多少人我们车上坐了45人我们车上坐了31人把两车里的人数合起来45＋31两辆车上一共坐了多少人我们车上坐了45人我们车上坐了31人你是怎样算的和同学说一说45＋317645＋3167十个45＋31两辆车上一共坐了多少人我们车上坐了45人我们车上坐了
31人7645＋3167人67-343367-3433用竖式计算十个3367-3433十个67-3445＋307645＋3167十个用竖式计算时要注意什么写竖式时要注意相同数位对齐计算时要从个位算起1直接写得数51278732402785-332576-50622用竖式计算65249844304
762335954274652489443074623395542472用竖式计算39-127295-505458-280378-62739-122795-504558-283078-6723下面的计算对吗把不对的改正75-35475-327减数3没有与75个位上的5对齐×4有52个白键36个黑
键一共有多少个键52＝8836个5苹果比梨多个梨比苹果少个44用竖式计算时要注意相同数位对齐从个位算起我学会了用竖式计算两位数加减两位数今天你有哪些收获1妈妈带了25元钱买水果用去14元妈妈还剩多少元钱25＝11-14元32元45元够不够32＝7745元√2妈妈带了80元钱买下面两样东西钱够吗
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