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爱问共享资料平方根练习题文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,--.第16章《数的开方》单元测试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1、25的平方根是()A、5B、–5C、D、2、的算术平方根是()A、9B、–3C、D、33.-8的立方根是()A.±2B.-2C.2D.不存在4、下列叙述正确的是()A、0.4的平方根是B、的立方根不存在C、是36的算术平方根D、–27的立方根是–35、下列等式中,错误的是()A、B、C、D、6、如果有意义,则的取值范围是()A、B、C、D、7、化简的结果是()A、B、C、2D、8、下列各式比较大小正确的是()A、B、C、D、9、若,则的结果为()A、2B...

平方根练习题

--.第16章《数的开方》 单元测试 部编版二年级下册第二单元测试题部编版二年级下册第二单元测试卷部编版二年级下册第二单元测试部编版二年级下册语文第二单元测试卷人教版七年级下册英语单元测试卷 卷一、选择题(每小题2分,共30分)1、25的平方根是()A、5B、–5C、D、2、的算术平方根是()A、9B、–3C、D、33.-8的立方根是()A.±2B.-2C.2D.不存在4、下列叙述正确的是()A、0.4的平方根是B、的立方根不存在C、是36的算术平方根D、–27的立方根是–35、下列等式中,错误的是()A、B、C、D、6、如果有意义,则的取值范围是()A、B、C、D、7、化简的结果是()A、B、C、2D、8、下列各式比较大小正确的是()A、B、C、D、9、若,则的结果为()A、2B、0C、0或–2D、–210、a、b为实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是()A.-bB.bC.b-2aD.2a-b11.下列各数:3.141592,-,0.16,,–π,0.1010010001…,,,0.2,中无理数的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个12.a=,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是()A.B.C.D.13.一个正

平方根练习题1

数的算术平方根是a,那么比这个正数大2的数的算术平方根是()A.a2+2B.±C.D.14.下列说法正确的是()A.27的立方根是3,记作=3B.-25的算术平方根是5C.a的立方根是±D.正数a的算术平方根是15.有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-是17的平方根,其中正确的有(   )A.0个B.1个C.2个D.3个1.把-1.6、-、、、0从小到大排列().(A)-1.6<-<0<<(B)-1.6<-<0<<(C)-<-1.6<0<<(D)-<-1.6<0<<2.下列各式中错误的是().(A)(B)(C)(D)3.若,则().(A)-0.7(B)±0.7(C)0.7(D)0.494.的平方根是().(A)6(B)±6(C)(D)5.一个数的平方根是它本身,则这个数的立方根是().(A)1(B)0(C)-1(D)1,-1或07.下列说法中,正确的是().(A)27的立方根是3,记作=3(B)-25的算术平方

平方根练习题2

根是5(C)的三次立方根是(D)正数的算术平方根是8.数3.14,,,0.323232…,,,中,无理数的个数为().(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个15,下列说法:①一个正数的算术平方根总比这个数小;②任何一个实数都有一个立方根,但不一定有平方根;③无限小数是无理数;④无理数与有理数的和是无理数.其中正确的是()(A)①②(B)③④(C)①③(D)②④二、填空题(每小题3分,共30分)16、–125的立方根是_____.-27的立方根是___________;9的算术平方根是___________;17、如果,那么x=________;如果,那么________.18、要使有意义,则x可以取的最小整数是.19、平方根等于本身的数是________;立方根等于本身的数是_______20、是实数,且,则21、若是实数,,则.9.比较大小:3_______(用“<”或“>”填空);10.若∣x∣=,则x=_______;12.的相反数是___________;

平方根练习题3

13.平方根等于本身的数是_______________;14.写出所有比小且比大的整数_____________________;15.的算术平方根是___________;1.9的算术平方根是__________,的平方根是___________.8.的平方根是_________________,的立方根是_________________.9.满足-<x<的整数x是______________________.10.在,,-,-,,0.5…,0中,无理数有__________;负实数有______________________;整数有________________.三、解答下列各题1.求下列各数的平方根:(1)(2)2.计算:(1);(2);(3);(4);(5);26、直接写出答案(18分)①②③④⑩3.解方程:(1);(2);4.计算:(1)-+.(2)-+(-2)3×.18.把下列各数填入相应的集合内:∣-∣,,-,,0.6,-,,-3⑴无理数集合{

平方根练习题4

}⑵负有理数集合{}⑶正数集合{}19.若一个正数的平方根是a+2和2a-11,求a及这个正数。24.(9分)已知:+∣2y+6∣=0。求⑴x、y的值;⑵求(x+y)2的值。29、(6分)已知满足,求的平方根.32、(5分)已知的三边为.化简四、填空题1、144的算术平方根是;7的平方根为;的平方根是;的立方根是__;-的平方根的相反数是______;(-4)2的平方根为____;2、=;=;=;==;3.的最小值是________,此时a的取值是________.4、一个数的平方是9,则这个数是,一个数的立方根是1,则这个数是;5、当x时,有意义;当x时,有意义;6、若,则x=;若,则n=;7、若,则x+y=;若=5,则x=________.8、-的相反数是________,-的绝对值是________。9、写出一个无理数a,使3<a<4,则a为_______;大于-而小于的整数有________个;10、比较大小:______1.732,-_____

平方根练习题5

_-1.11、已知一个立方体的棱长是2厘米,再做一个立方体使它的体积是原立方体体积的8倍,则所做立方体的棱长是________.12、已知的立方根是5,则的平方根是_______。三、解方程1、2x2=82、3、(2x-1)3=-84、4(x+1)2=8四、计算1.2.三、计算题1、2、3、4、五、比较下列各组数的大小1.-3与-2;2.+与+7.已知a,b两数在数轴上表示如下:化简:.9.若的整数部分为x,小数部分为y,求x,y的值.26.探究题:=___________,=___________,=___________,EQ\R(,(-)2)=___________,EQ\R(,()2)=___________,=___________,根据计算结果,回答:⑴.一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来。⑵.利用你总结的规律,计算:①若x<2,则=_____________;②=______________________;.--总结

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