幼儿园小班4月份工作计划

<h1>幼儿园小班4月份工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 </h1><p>【篇一】<br />一、教育活动<br />1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的<br />2、认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小进行排队<br />3、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人<br />4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人与小孩的不同<br />5、学习从不同角度思考问题<br />二、生活活动<br />1、提醒幼儿操作活动时注意安全，活动后保持环境卫生<br />2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺，感受叠被子有大变小的过程<br />3、散步时，寻找幼儿园里(最小)的房子，(最小)的玩具，(最小)的树<br />4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系<br />5、观察、照顾种植区和饲养角，能主动发现动植物的变化<br />三、家园联系<br />1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，关注“动物世界”电视栏目<br />2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜欢和动物交朋友<br />3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口<br />4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，去发现爸爸和自己大小不同的地方<br />5、尝试在家中使用简单的工具，帮助妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。<br /><br />【篇二】<br />一、本月重点：<br />1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。<br />2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。<br />3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序，防止幼儿感冒。<br />4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。<br />5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。<br />二、主题活动和环境创设：<br />主题活动：我是懂礼貌的好宝宝<br />环境创设：懂礼貌的好宝宝<br />三、教具及区角材料投放：<br />教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸<br />感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序<br />数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应<br />语言区：关于花朵与礼仪方面书籍<br />科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡<br />区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字<br />四：保育工作：<br />1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。<br />2.做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。<br />3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。<br />4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。<br />5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。<br />五：家园沟通工作：<br />1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。<br />2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。<br />3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。<br />4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。<br />5.根据孩子情况，安排新生家访。<br />六：各领域发展要求：<br />植物学<br />《种植韭菜》《观察自己种的小树》<br />1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。<br />2、了解树的生长过程<br />烹饪<br />《做三明治》、《蒸米饭》<br />1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤<br />2.锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动<br />妈妈课堂<br />张希恺妈妈《做饼干》<br />艺术<br />奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》<br />1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。<br />2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。<br />3、模仿各种动物的动作，感知sol-mi-do的音高。<br />4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。<br />美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》<br />1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏<br />2.通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性<br />英语及韵语识字<br />韵语识字：第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》<br />1背诵韵文<br />2能倒读，斜读，任意点读韵文<br />英语：可爱的小动物<br />1.学习单词dog/turtle/rabbit/cat/bear…<br />2.了解句型Ilike…，学唱歌曲ilikethebear<br />分享课<br />《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》<br />七：蒙氏各区域教学重点：<br />生活区：《基本的社交礼仪》、《餐桌礼仪》及延伸<br />感官区：《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》<br />数学区：大龄组：《9的危机》《11-99数量的认识》《数字卡片的认识》《11-99数量和数字的对应》<br />小龄组：《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》<br />语言区：《关于尊重的故事》、《关于懂礼貌的故事》、《我的快乐的一天》、《七色花的故事》<br />科学区：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》<br /><br />【篇三】<br />本月工作重点<br />1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。<br />2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。<br />3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。<br />4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。<br />5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。<br />6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。<br />主要目标<br />健康:</p><p>1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚<br />行进跳,单脚跳。<br />2、学习有节奏的拍球。<br />3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。<br />语言:</p><p>1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提<br />出自己的要求。<br />2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf <br />演及朗诵。<br />科学:</p><p>1、能手口一致的数数,并能说出总数。<br />2、能区分多少、一样多、前后等。<br />3、能有顺序地观察动植物。<br />社会:</p><p>1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。<br />2、听老师父母的话。<br />3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。<br />艺术:</p><p>1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。<br />2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会<br />欣赏他人的作品。<br /> </p>