和倍差倍问题-课件PPT

第3单元分数除法分数除法第6课时和倍、差倍问题六年级数学上新课标[人]（1）苹果树和梨树共有50棵。列出各题的等量关系式苹果树的棵数+梨树的棵数＝50棵（2）苹果树比梨树多10棵。苹果树的棵树－梨树的棵树＝10棵（3）苹果树的棵树是梨树的===看图回答问题(1)女生人数是男生人数的，把看作单位“1”。男生人数是女生人数的，把看作单位“1”。男生人数女生人数(1)如果男生有x人，则女生有人，男女生共有人。(2)如果女生有x人，则男生有人，男生比女生多人。用含有字母的式子填空上半场和下半场各得多少分？阅读与理解已知信息未知信息 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 与解答我们班全

场得了42分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？等量关系上半场得分：下半场得分：？分42分？分想一想，写一写x＝28答：上半场得28分，下半场得14分。答：上半场得28分，下半场得14分。我们班全场得了42分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？下半场得分：上半场得分：？分42分？分单位“1”有没有其他思路？等量关系单位“1”下半场得分：上半场得分：？分42分？分单位“1”解：设下半场得x分，则上半场得2x分。3x＝42x＝142x＋x＝42下半场得分：x＝42÷314×2＝28（分）答：上半场得28分

，下半场得14分。答：上半场得28分，下半场得14分。42÷（1+2）=14（分）14×2=28（分）怎样检验结果是否正确？用28＋14，看是不是等于全场得分42分。28＋14＝42（分）也可以用上半场的分数除以下半场的分数，看是不是2倍。或28÷14＝2回顾与反思我们班上半场比下半场多得14分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？上半场得分－下半场得分＝14分 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 一x＝28下半场得分：方法二下半场得分：拓展练习我们班上半场比下半场多得14分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？上半场得分－下半场得分＝1

4分方法三解：设下半场得x分，则上半场得2x分。x＝142x-x＝14上半场得分：14×2＝28（分）答：上半场得28分，下半场得14分。1.都有两个未知量。2.这两个未知量的和或差是已知的。3.这两个未知量之间存在倍数关系。这两道题有什么特点？“和倍”或“差倍”问题一.常用方程方法1.找出单位“1”,设为x，用含有x的式子表示另一个未知量2.找出题中等量关系式3.列出方程并解答二.算术方法这种题可以怎么解答？教材第44页练习九第1题。1.某电视机厂去年全年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量

分别是多少万台？x＝60上半年产量：答:上半年产量是48万台，下半年产量是60万台。教材第44页练习九第2题。2.答：上衣和裤子的价钱分别是180元和120元。上衣和裤子的价钱分别是多少？x＝180裤子的价钱：4.（变式题）张芳比妈妈小27岁，而今年张芳的年龄正好是妈妈年龄的。她们两人今年的年龄各是多少岁？答：妈妈今年36岁，张芳今年9岁。x＝36张芳的年龄：36×=9（岁）5.(创新题)一头大象比一头牛重4500kg，而这头牛的体重正好是这头大象体重的这头大象和这头牛的体重各是多少千克？答：大象的体重是5000kg，牛的体重是500kg。

x＝5000牛的体重：你有什么收获？1.都有两个未知量。2.这两个未知量的和或差是已知的。3.这两个未知量之间存在倍数关系。这两道题有什么特点？“和倍”或“差倍”问题一.方程方法1.找出单位“1”,设为x，用含x的式子表示另一个未知量2.找出题中等量关系式3.列出方程并解答二.算术方法这种题怎么解答？P44练习九1-5P44页练习九3.航模小组和美术小组分别有多少人？5.中国农历的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的。白昼和黑夜分别是多少小时？刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家！