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整理与复习第4课时统计天地苏教版数学五年级下册知识梳理-重点解析-课堂小结1进一步认识折线统计图加深对折线统计图特点的了解进一步学会在统计活动中正确地收集整理数据并用折线统计图表示数据能根据统计图的数据和数据增减情况进行简单分析2经历收集整理和表示数据以及分析数据的统计活动过程了解统计对于调查实际问题反映现实问题结果研究和判断相关问题的作用提高对统计价值的认识增强统计能力发展数据分析观念重点利用折线在图中表示数据并进行数据分析难点比较准确地进行数据的简
单分析本学期我们学习了哪些统计图用这些统计图表示数据有什么好处11我国自然保护区在2000-2010年的总体变化趋势怎么样答我国自然保护区在2000-2010年的总体变化呈上升趋势12你还能提出什么问题2男生和女生运动后心率的变化情况相同吗每个小组由一名男生和一名女生同时跳绳1分钟跳完后立即测心率测10秒测得的心跳次数×6＝心率然后每1分钟测一次共测5次记录数据并完成下面的统计图先和同学说说自己运动后心率大概是怎样变化的2男生和女生运动后心率的变化情况
相同吗每个小组由一名男生和一名女生同时跳绳1分钟跳完后立即测心率测10秒测得的心跳次数×6＝心率然后每1分钟测一次共测5次记录数据并完成下面的统计图开始分组测试吧2男生和女生运动后心率的变化情况相同吗每个小组由一名男生和一名女生同时跳绳1分钟跳完后立即测心率测10秒测得的心跳次数×6＝心率然后每1分钟测一次共测5次记录数据并完成下面的统计图可以先依次记录下10秒的心跳数据再通过计算得到1分钟的心跳数据2男生和女生运动后心率的变化情况相同吗每个小组由一名
男生和一名女生同时跳绳1分钟跳完后立即测心率测10秒测得的心跳次数×6＝心率然后每1分钟测一次共测5次记录数据并完成下面的统计图从图中你获得了哪些信息2男生和女生运动后心率的变化情况相同吗每个小组由一名男生和一名女生同时跳绳1分钟跳完后立即测心率测10秒测得的心跳次数×6＝心率然后每1分钟测一次共测5次记录数据并完成下面的统计图可以换一批同学再来测量一次哦1下表是某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况7月8月9月10月11月12月服装10131
5161719鞋帽131114121318月份柜组销售金额万元根据上表制成折线统计图1某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图2020年1月1013151617191311141213181某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图2020年1月10131516171913111412131810月份鞋帽销售金额比服装销售金额少多少元答10月份鞋帽销售金额比服装销售金额少4万元1某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图
2020年1月101315161719131114121318这个商场的服装柜组平均每月销售多少万元答服装柜组平均每月销售15万元101315161719÷615万元1某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图2020年1月101315161719131114121318根据统计图请你自己提出一个问题并解答折线统计图不仅能直观反映数据的多少还能形象地表示数据的增减变化情况并且直接表示增减变化的速度应用复式折线统计图哈能方便比较数据的差异
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