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 冀教版七年级数学上册《一元一次方程的应用》

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54一元一次方程的应用老师家里来了6个小朋友玩了一会说肚子饿了可老师只找到5块饼干应怎样平均分给6个小朋友呢 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 每块饼干最多只能平均分成3部分热身游戏例1学校组织植树活动已知在公园甲处植树的有23人在乙处植树的有17人要使甲处人数是乙处人数的3倍则应从乙处调出多少人去甲处甲处乙处原有人数增加人数增加后人数17-x23x-xx2317 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 设应从乙处调出x人 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目中所涉及的有关数量及其关系可以用右 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 表示甲处增加后人数3×乙处增加后人数解设应调往甲处x人根据题意得23x317-x解这个方程得x7答应从乙处调出7人去甲处 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 模板www1pptcommoba

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也会做32在解决实际问题时我们一般可以通过分析实际问题抽象出数学问题然后运用数学思想方法解决问题用列表分析数量关系是常用的方法①已知一批零件250个要求5小时完成每小时加工_______个②甲每天生产某种零件80个甲生产3天后共生产这种零件个③甲每天生产某种零件80个则加工这种零件240个需要天502403上述三题涉及了哪几个关键量这些量之间是怎样的一个数量关系说一说工作效率×工作时间工作总量看谁算得快甲生产零件的个数头3天甲生产零件的个数例6甲每天生产某种零件80个甲生产3天后乙也加入生产同一种零件再经过5天两人共生产这种零件940个问乙每天生产

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这种零件多少个分析本题有哪些已知量和未知量头3天甲生产后5天甲生产后5天乙生产零件的个数零件的个数零件的个数940乙生产零件的个数后5天生产零件的个数940个有怎样的数量关系工程问题1解设乙每天生产零件x个根据题意得解这个方程得x60答乙每天生产零件60个头3天甲生产后5天甲生产后5天乙生产零件的个数零件的个数零件的个数940练习二做某件工作甲单独做要10天完成乙单独做要15天完成①甲做1天完成全部工作量的几分之几②乙做1天完成全部工作量的几分之几③甲乙合做1天完成全部工作量的几分之几④甲做x天完成全部工作量的几分之几⑤甲乙合做x天完成全部工作量的

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几分之几看谁算得快工作量不具体给出数量的情况下一般设工作量为1练习某装潢公司接到一项业务如果由甲组需10天完成由乙组做需15天完成为了早日完工现由甲乙两组一起做4天后甲组因另有任务余下部分由乙组单独做问还需几天才能完成工程问题2乙4天的工作量甲4天的工作量乙单独做的工作量甲乙合作4天的工作量总工作量1解设乙组还需x天完成则得x5答还需5天才能完成今天你学到了什么谈谈你的收获小结等量关系工作效率×工作时间工作总量3.经验求解后要分析最后的解是否符合实际情形工作量不具体给出的情况下一般设工作量为1分析方法列表分析1调配问题2工程问题分析方法线段图示

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