数学苏教版四（下）第五单元解决问题的策略1课时1

解决问题的策略1第1课时苏教版 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 四年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1使学生初步认识画图的策略能画线段图 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示实际问题的条件和问题并正确列式解答2．使学生经历画线段图表示题意分析数量关系的过程体会画图的作用提高分析数量关系解决问题的能力3．使学生主动探索问题解决获得成功的感受并体会数学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的作用产生对数学方法的兴趣提高学习数学的积极性重点掌握画线段图解决实际问题的策略难点学会画线段图表示题意1小宁和小春共有72枚邮票小春比小宁多12枚两人各有邮票多少枚你能根据题意把线段图填写完整吗1272两人邮票的总数加上12枚等于小春邮票

枚数的2倍先算两人邮票的总数减去12枚等于小宁邮票枚数的2倍先算出小宁有多少枚看线段图分析数量关系想一想可以先算什么选择一种你喜欢的方法解答用把得数代入原题的方法检验要分几步进行先检验两人邮票的总数是不是72还要检验小春是不是比小宁多12枚72-12÷260÷230枚301242枚7212÷284÷242枚42-1230枚宁春春宁检验并写出答案答小宁有邮票枚小春有邮票枚423072枚42-3012枚4230回顾解决问题的过程你有什么体会画线段图能使数量关系更直观更清楚把得数代入原题检验要符合所有已知条件看线段图分析数量关系容易找到解题方法通过画一

画圈一圈认识了一个数是另一个数的几倍探索周期排列的规律时画图表示物体的排列顺序找出规律解决问题时经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题在以前的学习中我们曾经运用画图的策略解决过哪些问题看图说出已知条件和问题再解答科技书和文艺书各有多少本10515÷2120÷260本60-1545本答科技书有60本文艺书有45本1两个小队的少先队员去植树一共植了34棵其中第二小队比第一小队多植4棵两个小队各植树多少棵先根据题意画出线段图再解答你的线段图画对了吗检查一下能理清它们的关系吗画出线段图能够直观清晰地表现关系方便分析现在你能有把握地列式计算了吗344÷

238÷219棵19-415棵答第一小队植15棵第二小队植19棵方法134-4÷230÷215棵15419棵答第一小队植15棵第二小队植19棵方法2290-10÷480÷420厘米201030厘米答每条短花边长20厘米长花边长30厘米李娟在手工课上剪了4条花边如下图每条短花边长多少厘米长花边呢3两个数的和是120差是52请求出这两个数分别是多少12052÷286120-52÷234带入检验863412086-3452符合要求答这两个数分别是86和34画线段图表示题意可以使数量关系更直观更清楚能帮助我们更快地找到解题方法同时要注意用把得数代入原题检

验结果要检验题里的每一个条件是不是都符合哦1一个双层书架上层书的本数是下层的3倍如果从上层搬60本到下层那么两层书的本数正好相等原来上下层各有图书多少本在图中表示出条件和问题再解答60x3180本60x160本答原来上层有图书180本下层有图书60本2小健和小西买同样的笔记本小健买了3本小西买了5本小健比小西少花12元求笔记本的单价是多少元本先画图再解答12÷5-312÷26元本答笔记本的单价是6元本3上下两层书架一共有72本书其中下层比上层多8本你能不画图直接算出上层下层各有多少本书吗方法1先算多下728÷240本上72-4032本带入检验40

-328本符合要求答上层有书32本下层有书40本上下两层书架一共有72本书其中下层比上层多8本你能不画图并算出上层下层各有多少本书吗方法2先算少上72-8÷232本下72-3240本带入检验40-328本符合要求答上层有书32本下层有书40本上下两层书架一共有72本书其中下层比上层多8本你能不画图并算出上层下层各有多少本书吗方法3直接分别算出多和少多下728÷240本少上72-8÷232本带入检验40-328本403272本完全符合要求答上层有书32本下层有书40本当我们熟练掌握这种知和知差的解题技巧之后不画图也可以轻松解决类似题型了勤检验哦