职中班级常规建设达标方法标准范本

管理规范示范文本管理规范编号：QC/RE-KA1162编号：QC/RE-KA1162Inthecollective,inordertomakeallbehaviorshaverulesandregulations,allpeopleabidebytheunifiednorms,sothateachgroupcanplaythehighestroleandcreatethemaximumvalue.（管理规范示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________职中班级常规建设达标 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 范本 协议范本下载族谱范本下载临帖范本下载公司章程范本下载监理月检范本下载 使用指南：本管理规范文件适合在集体中为使所有行为都有章可偱，所有人都共同遵守统一的规范，最终创造高效公平公开的的环境，使每个小组发挥的作用最高值与创造的价值最大化。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。　　职中班级常规建设达标方法　　班级常规建设是学校内部管理重点之一，是班风班貌的标志，是学生日常行为规范的宏观体现，强化班级管理，有利于促进学生良好心理品质及良好行为规范的养成，从而达到针对性和时效性的有机统一。　　1、达标项目　　①班级六项评比达标(出勤，课堂纪律，保洁评分、清洁评分，课间操评分、行为规范评比)　　②“一、二，三，，建设达标(“一”为板报;“二”为班委会、团支部;“三”为学习小组、团小组、课外活动小组)　　③开展社会实践活动效果好(青年志愿者活动、社会调查、专业见习、公益劳动、学校其它集体活动

)　　④教育环境经常保持干净、整洁、美化得体(室内无污迹、窗帘干净、捧法规范;地面整洁无纸屑垃圾;清洁角摆放有序、干净;讲台无灰尘，黑板槽无粉笔灰;室外保洁区、公区清洁卫生好)　　2.达标要求及分值　　项目标准得分　　“一、二、三”建设　　达标a.建立健全6　　b.建立健全，工作正常10　　班级六项评比达标　　a.未获流动红旗(每项得分)8　　b.获流动红旗50　　社会实践活动　　a.出勤率低于95%，效果好6　　b.出勤95%以上，效果好10　　教育环境美化　　a.室内环境保持欠妥(每项得分)1　　b.室内外干净、整洁、美化得体10　　学生违纪控制率低于5%15　　公物损坏损坏率低于5%5　　3、检查办法及相关事宜　　①每学期期中、期末验收两次。得分为100分，视为合格达标。　　②对达标班级授予奖旗(或奖牌)，并给予一定的物质奖励。　　③班级达标情况作为评选先进班集体和优秀班主任的重要条件之一，并作为班主任的年终评估的重要依据。　　④对达标班级将不定期抽查，如果连续三次不合格或有严重违纪事情发生，取消该班合格标志。　　职中学生爱护公物管理条例　　第一条学校的一切财产都是国家财产，人人都有爱护的责任。各班要经常对学生进行热爱学校、爱护学校公共财物的教育。　　第二条各班设立财产管理小组，负责人为班级财产管理员，作为班委会成员之一。其职责为：　　①积极协助总务处管理人员和班主任老师管理好班上财产;　　②带领财产管理小组的同学落实各项财产管理和使用的责任制;　　③督促检查每个同学使用和爱护财产的情况，发现问题及时向班主任老师反映，

以便及时解决。　　第三条对各类公物的管理要求：　　①教室门窗要轻开轻关。不准用脚踢门，放学后要把窗户关好;　　②课桌椅定人定班，编号不得涂改、抹掉，调换座位桌椅随人搬动，轻搬轻放，保持桌椅完好无损。损坏课桌椅按学校规定赔偿;　　③各班要注意节约用电，既要亮度适宜，有利教学，又要节约开支，避免浪费;　　④爱护清洁用具。不准用清洁用具进行狂打和玩耍。不准把清洁用具乱丢。清洁用具使用后要放还原处。保持清洁角的整洁干净;　　⑤爱护厕所卫生，爱护厕所设施;　　⑥爱护实验室、语音室、微机室、图书阅览室、实习实作室的设备，严格遵照使用规定和办法，违反按各室管理条例处理;　　⑦自觉爱护校园内绿化带的花木及绿化设施。不准向绿化带内乱扔果皮纸屑及其他杂物。破坏者按学校绿化管理条例处理。　　第四条每月最后一个星期由总务有关人员和各班管理员对各班公物使用情况进行检查，每次检查均要有详细记载，作为班级流动红旗评比和期末先进班级评比的依据。　　第五条凡爱护和管理学校财产 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现较好，成绩显著的班级.期末给予表扬和物质奖励。　　第六条损坏(破坏)公物的赔偿和处罚：　　①违纪学生必须到总务处缴纳赔偿损失费，逾期不交款的加重处理;　　②有意损坏学校财产，态度恶劣，拒不认错者，除加倍赔偿外，视情节给予校级处分;　　③班内损坏学校财产的，一时查不出来，由该班集体赔偿损失。查出后，由当事人加倍赔偿。　　以上规定，全校学生均应遵照执行。此处可填写公司名称/地址/位置Companyname/address/locationcanbefilledinthislocation