爱问共享资料数学苏教版二（下）第六单元两、三位数的加法和减法课时8文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，连续进位加和简单的加法估算课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业苏教版数学二年级下册第8课时重点掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法难点估算意识的培养1经历探索连续进位加的计算过程理解算理掌握用竖式计算三位数加两三位数连续进位加法的计算方法2结合具体的情境进行估算增强估算意识提高估算的能力先笔算再说说笔算加法时要注意什么如果个位十位都满十怎么办85472936854712131132293615665满十向前一位进1湖光小学一二年级同学给山区小朋友捐图书298＋405＝一年级捐了298本二年级捐了405本两个年级...
连续进位加和简单的加法估算课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业苏教版数学二年级下册第8课时重点掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法难点估算意识的培养1经历探索连续进位加的计算过程理解算理掌握用竖式计算三位数加两三位数连续进位加法的计算方法2结合具体的情境进行估算增强估算意识提高估算的能力先笔算再说说
笔算加法时要注意什么如果个位十位都满十怎么办85472936854712131132293615665满十向前一位进1湖光小学一二年级同学给山区小朋友捐图书298＋405＝一年级捐了298本二年级捐了405本两个年级一共捐了多少本湖光小学一二年级同学给山区小朋友捐图书298＋405＝一年级捐了298本二年级捐了40
5本两个年级一共捐了多少本先估计一共捐了几百本再用竖式计算298＋405＝298接近300405接近400300＋400＝700估计一共捐了700本先估计一共捐了几百本再用竖式计算298＋405＝298405百十个307十位应该是几百位呢为什么11298＋405＝298405百十个307405298307答两个年级
一共捐了本703703本验算一下看做对了没有11用竖式计算954＋383并验算95438373313839547331验算14365717006239481751796621471计算2先找出错在哪里再改正过来652438026345693017664621713212123用竖式计算并验算535＋89238＋90
762411452389075415358942690723854189535426验算11验算3用竖式计算并验算910＋90647＋35310001000647353000910900010353647000909100010验算11验算三位数加三位数连续进位加的计算方法1相同数位对齐2从个位加起3哪一位上的数相
加满十就向前一位进一上山走了235米下山的路比上山多85米235＋85答下山要走320米＝320米235850231下山要走多少米195接近200比200小198接近200比200小所以195＋198＜400答够坐2一年级和二年级的学生到剧场看演出一年级有195人二年级有198人剧场共有400个座位够坐吗为什么口答
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