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 人教版数学七年级上第二章整式的加减4

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mh列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的21倍如果通过冻土地段需要th你能用含t的式子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示这段铁路的全长吗100t+120×21t=100t+252t问题2类比数的运算这个式子应该如何化简呢结果是多少探究新知1运用有理数的运算律计算100×2252×2    100×-2252×-2      100t252t100252×2352×2704100252×-2352×-2-70

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4100252t352t2类比式子的运算化简下列式子①②③问题2类比数的运算这个式子应该如何化简呢结果是多少探究新知①每个式子的项含有相同的字母②并且相同字母的指数也相同①根据分配律把多项式各项的系数相加②字母部分保持不变问题3观察多项式1上述各多项式的项有什么共同特点2上述多项式的运算有什么共同特点所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项几个常数项也是同类项探究新知把多项式中的同

人教版数学七年级上第二章整式的加减43

类项合并成一项叫做合并同类项合并同类项后所得项的系数是合并前各同类项的系数的和且字母部分不变例如按字母的指数从大到小顺序排列交换律结合律分配律应用新知例1 合并下列各式的同类项123解123应用新知例21求多项式的值其中2求多项式的值其中解1当时原式应用新知2求多项式的值其中2当时原式应用新知例31水库中水位第一天连续下降了a小时每小时平均下降2cm第二天连续上升了a小时每小时平均上升05c

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m这两天水位总的变化情况如何解把下降的水位变化量记为负把上升的水位变化量记为正第一天水位的变化量为-2acm第二天水位的变化量为05acm两天水位的总变化量为-2a05a-15acm答这两天水位总的变化情况为下降了15acm应用新知2某商店原有5袋大米每袋大米为x千克 上午卖出3袋下午又购进同样包装的大米4袋进货后这个商店有大米多少千克答进货后这个商店有大米6x千克解把进货的数量记为正售出的

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数量记为负进货后这个商店共有大米5x-3x4x6x千克知识小结1合并同类项步骤归纳1找出同类项并做标记2运用交换律结合律将多项式的同类项结合3合并同类项4按同一个字母的降幂或升幂排列.2把实际问题抽象为数学模型挖掘已知条件构造所求整式慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散

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