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 冀教版数学一年级下册第5单元100以内的加法和减法(一)第4课时两位数减整十数

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100以内的加法和减法一第4课时两位数减整十数1结合具体情境经历用自己的方法口算两位数减整十数和交流口算方法的过程2掌握两位数减整十数的口算方法能正确进行口算3在自主尝试计算的过程中获得成功的

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体验增强学好数学的自信心重点学会两位数减整十数的计算方法以及解答减法实际问题的分析方法送给幼儿园多少朵纸花想一想这个问题怎样解答呢对知道总数还知道其中的一部分求另外的一部分用减法计算用自己的方

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法算一算还有原来的6个一呢2个十和6个一是26264626264个十和6个一去掉2个十还剩2个十和6个一是26如果不用学具你会算吗把46分成40和6先算40减20等于20再用20加6等于265

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3-2067–40试一试350303376020271.还缺多少把椅子用总的学生数减去已有的椅子数就是缺少的椅子数42-30把42分成2和40先算40减30等于10再算10加2等于1212怎么

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计算呢怎么做呢就是让我们用上面一排的两位数分别减去20把结果填在对应下面的方格内37124150487302.59805828165232855339205030401888-6076-607

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2-2062-30355055-5043473675764579224.摘桃子说一说我们这节课收获了哪些知识两位数减整十数把两位数分成整十数和一位数先用整十数减整十数再用得到的结果加一位数

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