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爱问共享资料部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,不求甚解[慕联教育同步课程]课程编号TS1903200201R92041302DH同步教材视频课程→wwwmoocuncom丁叮学习目标了解作者马南邨及文章背景壹贰探究文章写作特色叁理清文章的思路了解作者马南邨及文章背景壹马南邨邓拓笔名马南邨建国后历任《人民日报》总编辑社长文化大革命一开始即遭迫害1966年5月18日含冤去世主要著作有《中国救荒史》《燕山夜话》《论中国历史的几个问题》等并与吴晗廖沫沙合写《三家村札记》1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》背景资料20世纪60年代初邓拓应《北京晚报》之约撰写《燕山夜话》专栏杂文...

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》

不求甚解[慕联教育同步课程]课程编号TS1903200201R92041302DH同步教材视频课程→wwwmoocuncom丁叮学习目标了解作者马南邨及文章背景壹贰探究文章写作特色叁理清文章的思路了解作者马南邨及文章背景壹马南邨邓拓笔名马南邨建国后历任《人民日报》总编辑社长文化大革命一开始即遭迫害1966年5月18日含冤去世主要著作有《中国救荒史》《燕山夜话》《论中国历史的几个问题》等并与吴晗廖沫沙合写《三家村札记》1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》背景资料20世纪60年代初邓拓应《北京晚报》之约

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》1

撰写《燕山夜话》专栏杂文这个专栏的杂文从古人读书治学科学研究生产活动等方面为我们 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 和介绍了一些可以借鉴的历史经验还对现实中的各种不良现象和错误的思想方法工作作风提出了批评对青年的学习给予指导在一篇篇短小精悍妙趣横生的文字里蕴含着深刻的寓意和哲理引人深思发人深省对当时的杂文创作产生了积极地影响本文就是针对有一些人对陶渊明不求甚解的曲解而写的一篇驳 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 贰理清文章的思路不求甚解出处出自陶潜《五柳先生传》好读书不求甚解原意是读书只领会要旨不过于在字句上花工夫属褒义今多谓学习或工作的态度不认真不求深入理解浅尝辄

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》2

止含贬义1什么是驳论文在批驳别人观点的过程中又阐述了自己的主张整体感知把握要点树靶子对方的观点对任何问题不求甚解都是不好的陶渊明的读书观不求甚解的两层含义1虚心别骄傲自负2不咬文嚼字前后贯通举出作者所选的事例1列宁批评普列汉诺夫2诸葛亮的读书方法3引陆家山的话三处例证引证或外或中或今或古或正或误信手拈来自由骋笔又恰到好处选例典型论说周到虚心读活1正面阐释陶渊明的本义2通过具体事例来进一步强调不能求只记住这一些字句的甚解要活读书要理解精神实质射靶子怎样才能达到活读书理解精神实质呢书必须反复阅读每读一次都会

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》3

觉得开卷有益结论多读勤读自己的主张书必须反复阅读每读一次都会觉得开卷有益虚心读活多读勤读树靶子射靶子自己的主张驳论文摆事实讲道理基本结构第一部分1摆出了要批驳的靶子对任何问题不求甚解都是不好的树靶子第二部分2-4从不求甚解的出处入手全面分析了陶渊明的读书态度指出不求甚解的两层含义第三部分5-6提出虚心的不求甚解的读书态度并举例加以说明第四部分7-8全面解释不求甚解指出读书不是死抠字眼儿不因某一局部而放弃整体第五部分9提出自己的观点强调重要的书要反复阅读亮观点理清本文论证思路做分析探究文章写作特色叁写作特

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》4

色作者在批驳别人观点的过程中阐述自己的主张使文章的观点顺理成章地树立起来文章开头作者开门见山摆出要批驳的靶子接着就不求甚解的出处指出陶渊明这句话的两层含义继而提倡虚心的不求甚解的读书态度这就阐明了自己的观点进而作者又从会意的角度入手指出古人即以不求甚解的态度读书阐明自己的观点读书在于会意不要死抠一字一句为某一局部而放弃整体最后作者又强调了重要的书要反复阅读全文思路清晰条理分明在批驳对方观点的同时一步步地阐明了自己的观点1边驳边立条理分明写作特色作者在文章开头直接切入一般人的观点对任何问题不求甚解都是不好

部编版语文九年级下第四单元4.13.2《不求甚解》5

的树起了批驳的靶子为了驳倒一般人的观点作者分析了陶渊明的读书态度举了诸葛亮的例子诸葛亮读书是观其大略比徐庶等人高明知识更广泛了解问题更全面又引用了陆象山的话旨在阐述不求甚解的真正含义从而对否定不求甚解的观点作了否定如此旁征博引谈古论今熔思想性知识性趣味性于一炉正是作者写法高妙之所在2谈古论今旁征博引一二学习小结三了解作者马南邨及文章背景探究文章写作特色理清文章的思路亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒

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