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 最新部编版六年级语文上册课件《20 三黑和土地》

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爱问共享资料最新部编版六年级语文上册课件《20 三黑和土地》文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,部编版六年级上册20*三黑和土地课题导入课题导入请大家仔细观察这些画面说说你的感受课题导入农民是鱼  水是大地  农民深深地眷恋和爱着自己开垦的土地  土地也把爱全交给了农民  农民希望在土地上种的是土豆  就长出硕壮的土豆  希望种的是瓜  就长出甜美多汁的瓜  这样农民就常想着精心伺弄土地  土地也想和农民结出累累的果实  相伴一生相关链接苏金伞1906-1997原名苏鹤田河南睢县人是中国五四以来最杰出的诗人之一1932年开始发表作品1946年《大公报》介绍苏金伞时说他的诗讽刺深刻得体当世无第二人1949年加入中国作家协会...

最新部编版六年级语文上册课件《20 三黑和土地》

部编版六年级上册20*三黑和土地课题导入课题导入请大家仔细观察这些画面说说你的感受课题导入农民是鱼  水是大地  农民深深地眷恋和爱着自己开垦的土地  土地也把爱全交给了农民  农民希望在土地上种的是土豆  就长出硕壮的土豆  希望种的是瓜  就长出甜美多汁的瓜  这样农民就常想着精心伺弄土地  土地也想和农民结出累累的果实  相伴一生相关链接苏金伞1906-1997原名苏鹤田河南睢县人是中国五四以来最杰出的诗人之一1932年开始发表作品1946年《大公报》介绍苏金伞时说他的诗讽刺深刻

最新部编版六年级语文上册课件《20 三黑和土地》1

得体当世无第二人1949年加入中国作家协会曾任河南省文联第一届主席著有诗集《地层厂》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等多音字运用散sǎn松散sàn分散①闲散下来的时候他会去下面的庭院里散步sǎnsàn课文讲解默读课文思考1课文主要写了一件什么事2文章可以分为几部分课文讲解13小节农民有了土地后的喜悦整体感知课文主要写了三黑在失而复得的土地里耙地的事48小节三黑耙地912小节三黑由荞麦地引起的回忆和现在的对比1315小节三黑的打算与喜悦课文讲解农民一有了土地就把整个生命投

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入了土地活像旱天的鹅一见了水就连头带尾巴钻进水里一就活像一就心情急切感情热烈贴切比喻生动形象农民对土地的热爱课文讲解恨不得把每一块土都送到舌头上恨不得自己变成一粒种子躺在土里试一试恨不得农民对土地的渴望与热爱恨不得炽热感情课文讲解每一寸土都给翻起每一块土疙瘩都给细细打碎表现出了什么细致对每一寸土地的热爱与珍惜思考第二部分还能从哪些地方感受到三黑对土地的热爱课文讲解三黑从来没睡过这么好的床今天准备好了叫麦籽儿睡上从中感受到什么旧社会农民生活的艰辛痛苦将麦籽当作人来看对三黑来说分得的土地是

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他从未睡过的好床而将要种在地里的麦子更像是他的孩子他的希望他要将最好的给麦籽儿写出了三黑对待土地与麦籽儿充满了温柔表现了三黑对土地庄稼的深厚情感也表现了他内心的喜悦课文讲解小时候因为逮蝈蝈儿常常挨骂爹娘骂不好好拾柴火地主骂蹚坏了他的庄稼现在蝈蝈儿就在自己地里叫他想招呼从地头路过的那个孩子快去逮吧你听叫得多好课文讲解三黑一边耙地一边想着翻身的人儿心里真甜他笑嘻嘻的连嘴都合不上地里的蝈蝈儿也叫得更欢翻身的人儿课文讲解解放前半殖民地半封建的旧中国仍维持封建土地 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 占农村人口不到百分之十的地主

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富农占有百分之七十至八十的土地他们凭借占有的土地残酷剥削和压迫农民而占农村人口百分之九十的贫农雇农和中农却只占有百分之二十至三十的土地他们终年辛勤劳动受尽剥削生活不得温饱十分悲惨新中国成立后开展了轰轰烈烈的土地改革运动废除了地主土地所有制实行农民土地制度使农民获得了解放成为土地的主人课文讲解三黑一边耙地一边想着翻身的人儿心里真甜他笑嘻嘻的连嘴都合不上地里的蝈蝈儿也叫得更欢环境描写三黑心里的希望与喜悦课文讲解诗歌以三黑和土地为题交代了写作对象三黑是主人公土地是以三黑为代表的农民赖以生存的

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支柱诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦之情抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬三黑和土地课文讲解交流读了这篇课文你对脚下的土地有了什么新的感受课文讲解今天我们学习了一首诗歌从中体会到了农民对土地的热爱作者选取了三黑这一代表人物细细描写了他耙地的场景让我们从中感受到了农民有了土地后的喜悦与希望板书设计三黑与土地农民有了土地整个生命活像恨不得三黑对土地的热爱获得土地后的喜悦与希望耙地每一寸每一块看荞麦过去现在憧憬明年心里甜收束全篇温故而知新同学们别忘了经常复习哦

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